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图书组工作总结
 
2005
2009-09-11

图书组2005年工作总结

 

一.城市小组:

1.各小组概况:

l  北京,上海小组稳步发展,尤其是上海组,成功组织新民晚报合作募书,元旦中山公园募书两次大规模的活动,而且吸引来很多能干义工。

l  成都城市募书小组正式成立。

l  筹建中的广州,宁波组发展也不错。

l  城市募书小组成立标准确定http://china.ocef.org/ocef/showart.asp?art_id=139&cat_id=3

2.探索有效宣传和募书方式

2.1 和传统媒体合作成功案例,秦皇岛交通台募书,上海新民晚报合作募书。

2.2 小规模图片展北京开始,成都的大规模图片展策划中。

2.3 和中小学合作募书,探索有效反馈形式,图片展,班会计划,学校结对子等等

2.4 加强捐书人的参与,请捐书人给孩子送一句话活动准备中

2.5 和其他公益组织合作募书,宁波,杭州小组成功经验分享。和其他组织合作募书协议。

http://china.ocef.org/ocef/showart.asp?art_id=145&cat_id=3

3. 义工团队建设

l  城市小组调查问卷,大家达成一致意见,城市募书小组应该是在组长和核心小组带领下,有活力的团队。(详情参见附件。城市小组调查)

l  项目小组试行 北京试行项目小组效果不错,经验分享http://china.ocef.org/ocef/showart.asp?art_id=146&cat_id=3

l  图书组例会基本稳定,2个月一次。

 

二.学校组

1.捐助数量

1.1  2005年一期捐助的学校--53,图书 47340

1.2  2005二期捐助学校--9, 图书6374

1.3 15个学校订了60份杂志--《中国少年文摘》《少年科学画报》《学与玩》《少年科学》

1.45个学校购买蔡志忠漫画

2.流程完善

2.1 新的学校申请表20051月开始使用,确定学校和图书组双方的责任和义务,图书的二期资助标准等。

2.2 加强和学校老师的联系。统一信一,二,订阅杂志的统一信,学校负责人和老师通信,寄新年贺卡,图书简报,鼓励老师给我们来稿等。

2.3 学校反馈明显改善,收到35所学校的反馈,同时发现一些老师特别认真负责的精品学校。

2.4 学校组推行帮对义工,学校负责人规范,问卷完善

2.5 学校数据库完善

2.6 学校组数据分析(准备中)

2.7 学校组例会基本稳定

3.探索新的资助方式-通过当地协调员,资助一个地区

3.1通过可靠负责的当地协调员,走访一个地区的学校。协调员负责图书的分发,监督图书利用等工作。山东定陶的day,帮助走访11个当地学校,做得很出色。

3.2和其他组织合作, 通过他们当地的协调员,帮助我们走访学校. 爱心小站推荐了云南鹤州的9个学校,格桑花西部助学网的合作进行中.

3.3 和其他组织合作走访学校的协议, 走访学校的培训材料基本完善.培训工作计划春节之后开始, 培训对象:基金会协调员,图书组一线义工,其他组织的当地志愿者。

 

4.文具项目 准备中

宁波当地外贸文具厂,资助宁波组大量文具,也可以用很便宜的价格买到文具。第一批文具近5000件送达3个学校-山东成武聋哑学校, 云南太平小学和广西贺州市八步区沙田镇狮东小学, 由我们一线义工负责把文具发到需要的孩子手里.

 

 

三.网宣组 玉竹,含冰

1.网宣已经完成的任务:
 1:含冰,孔方兄,杨建《OCEF图书简报》-2006新年特刊!图书简报的发放
 2:小蝉、杨建的第56期论坛简报的编辑
 3:秋秋猫对网宣人员的从新调整分组
 4:四位组长已经联系到位并开始工作,在各地论坛都发了宣传贴
 5:协助上海组元旦活动的跟贴发帖暂时告一段落
 6:小蝉(知了)整理网宣前后辈发帖的链接完成
 
2. 新添网宣待完成任务
1:筹备成立网宣攻略组   人员待定
2:制定2006年工作计划
3. 资料组的准备

 

 

四.其他方面的合作

 

1OCEF图书项目获中国图书馆协会颁奖

2005年的423, 是联合国教科文组织确定世界图书与版权日(又称世界读书日10周年的日子。中国图书馆学会在国家图书馆嘉言堂举行纪念大会,倡导全民阅读,推动构建和谐社会。会上授予海外中国教育基金会阅读推广贡献奖以表彰基金会为图书馆事业做出突出的贡献。

http://china.ocef.org/ocef/showart.asp?art_id=147&cat_id=1

 

2.图书研讨会

2005827日,图书组参加北京天下溪组织的图书研讨会,会上与其他公益组织交流了乡村图书馆建设方面的经验。

http://china.ocef.org/ocef/bbs/Announce/Announce.asp?BoardID=555&ID=21921&p=1&q=1&r=5242

 

3NGO交流平台

图书组,1KG,希望之光,心守家园,贵州人发起的NGO交流平台,先以论坛的形式交流,逐渐建设成为一个NGO交流平台: http://www.zailushang.net/bbsxp1/

 

 

.2005年的主要问题:

1.        城市小组

问题

l   城市小组经验推广

建立一支义工队伍不是很容易,特别是初期,需要联络人或者组长复出很多的时间和精力,希望可以通过经验分享,项目小组等让正在筹建中的城市小组如广州,宁波等尽快成熟,同时也通过和其他公益组织合作的方式,发展更多的城市小组。

l  骨干义工缺乏和工作量不均

各个小组都缺乏有能力,有时间的骨干义工,同时也相应的出现了大量工作集中在几个骨干义工的情况,影响工作热情。

l  捐书人的参与不够

现阶段对捐书人的反馈是通过定期发送图书简报,新年贺卡等等,没有能让捐书人参与到其中的项目。

l  运输费用问题

图书发运到学校的运输费用可以报销,但是市内收集的书的运费,现在基本都是义工自己负担的。对于一些募书量比较大的城市小组比如上海组等等,有困难。

解决:

*工作细化-项目小组。

每个小组2-3个负责人,互相商量着做事,同时也保证了back up,不至于因为某一个人离开而导致项目无法进行。

*工作规范进一步完善。

每个岗位有明确的工作规范,同时也欢迎各组根据本组具体情况,相应修改,细化图书组工作规范,上海组就正在做这个工作。

*义工培训,团队建设。

培训工作需要加强,同时通过具体工作,评估等选拔出有力的义工,给予更重要的任务。

*设计一些让捐书人参与的活动。

比如在书页上留言,给孩子送一句话等等,也刊登到图书简报上。网站准备开设学校栏目,让捐助人可以更方便的了解现在捐助的学校的情况,开放图书查询,捐书人可以通过数据库,查询自己的书到了什么学校。

*运费报销规定,结合图书组预算,作相应修改。

2.        学校组

问题:

l  图书后期利用。

学校离得远,虽然学校组的已经想了很多办法比如通过信件反馈,请学校寄给我们图书借阅记录等等,但是还是有少数学校,虽然要求的书面东西都做到了,但是实际上通过我们当地义工了解,书实际上没有开放给孩子看。

l  图书室后期建设

二期反馈好的学校,除了借阅登记表,请老师和孩子们给我们写信,下一步的图书室建设,这方面还是没有经验。

l  一线义工的联系和交流

图书组有一些活跃在一线的义工,他们大多数在学校前期组,邮件,上网等相对不方便,如何加强一线义工的交流,发挥他们的作用

解决:

l  图书监查,06年图书项目和ocef助学金项目合并监查,通过走访学校,真正了解到学校图书的利用情况,并给图书利用好的学校配置二期新书。

l  加强和学校老师,特别是负责图书馆老师的联系,了解他们的需求,总结图书室管理的经验,然后推广。

l  图书资助重点放在有当地可靠协调员的地区,通过协调员走访学校,同时分发书,也定期监督图书利用情况。协调员可以是ocef助学金项目的协调员,也可以是其他组织推荐的志愿者。同时也培训图书项目的一线义工为图书项目的协调员。

l  探索图书室其他项目,比如征文比赛,夏令营计划,以及城市义工利用业余时间到民工子弟学校,帮助他们上阅读课等等,开发图书馆的社区功能。

l  杂志订阅推广

 

 

3.        网宣组

l  网宣组刚刚构建不久,希望可以选拔出几个骨干义工,有计划地开展宣传工作

l  计划成立资料组,统一收集ocef相关的资料,图片,海报等等,为各小组服务。

 

 

六。其他

1。给30-50个学校建立图书室(旧书)

2。给15-20个前期利用得好的学校配置二期新书

3。杂志订阅推广,计划给30个图书利用好的学校订杂志

4。城市小组经验推广

5。图书馆建设

6。加强和其他组织合作,募书,推荐学校等等。

7。文具项目试行

 

 

六.附件:

1. 学校前期组工作总结

2. 学校后期组工作总结

3. 北京组工作总结

4. 厦门组工作总结

5. 广州组工作总结

6. 宁波组工作总结

7. 成都组工作总结

8. 上海组工作总结

9. 城市小组调查 summery

10.              城市小组调查

 

 

 

1.学校前期组工作总结 云鹰

 

1、组织及人事:

2005年上半年有四人加入学校前期组,有一人未通过见习。上半年学校前期组人力达到8人。

6月中旬,学校前期组开了QQ会议,学校前期组工作细分为联系学校组和学校核实组,新增了两个副组长;另外图书监察组人员空缺。7月中旬起,王本兵代理学校前期组组长职务。10月到11月由海旭代理学校前期组工作。

下半年,学校前期组人事变动剧烈。梁力江、王本兵因为个人原因离开了学校前期组;彭峰去了特殊项目组;新加了大新、淡淡一笑、飞扬、荆棘鸟、刘斌等几名新成员。目前学校前期组实有9个人。

 

2、主要工作:

1)与希望之光合作联系河南学校。叶子联系了云南部分学校;黄承玲联系了贵州部分学校并负责了所联系学校的图书转运工作。

2)联系核实了河南省洛阳市栾川合峪镇初级中学江西玉山怀玉后叶小学、河南洛阳栾川合峪镇合峪小学、江西省乐平市东港镇程家小学、江西省新干县潭坵乡庙前小学、贵州省赫章县财神镇财神中学、贵州省大方县普底乡迎丰小学、贵州省从江县雍里乡敖里小学、贵州省毕节市梨树镇联合小学、贵州省威宁县么站镇汤朗小学、贵州省赫章县财神镇春晖强臣学、贵州省赫章县财神镇银厂小学、新疆伊犁霍城县萨尔布拉克镇阿克梅西小学、黑龙江省大庆市敖林中心学校、云南省临沧市军弄乡茶山完全小学、云南省丽江市宁蒗县红桥中学、云南省临沧市军弄乡镇康军弄中学、云南省临沧市镇康县勐捧中学、云南省临沧市军弄乡麻栗坪完全小学、云南省昭通市盐津县第三中学、云南省盐津县黄葛槽小学、云南省大理州鹤庆县中江乡中心小学、云南省大理州鹤庆县黄坪小学、云南省大理州鹤庆县松桂镇龙珠小学、云南省大理州鹤庆县草海镇彭屯初级中学、云南省大理州鹤庆县朵美中心小学、云南省大理州鹤庆县朵美初级中学、云南省大理州鹤庆县辛屯外镇三合学校、云南省元阳县新街镇元阳一中、广西田阳县桥业乡大能小学、广西百色田阳县桥业乡宜洒小学、广西省东兰县隘洞中学、广西省贺州市八步区步头镇黄石小学、广西省贺州市八步区沙田镇狮东小学、福建省福清市江阴镇北郭村师东希望小学、湖南省茶陵县舲舫中心完全小学、安徽省涡阳县临湖镇海灯职业中学、安徽省太湖县徐桥镇唐大小学、安徽省全椒县管坝乡合全村因果小、安徽省太湖县百里镇中心小学、四川攀枝花市米易县白马乡中心、山东菏泽市成武县聋哑学校、陕西省渭南市大王乡张湾村张湾小学、陕西省渭南市临渭区阳郭一中、安徽省全椒县管坝乡合全村因果小学、内蒙古凉城县永兴中学、陕西省渭南市临渭区大王乡第一初级中学及希望之光合作的两所学校共计49所学校。

3、存在问题:

1)联系学校的工作应逐渐增强,联系渠道的创新需要加强;

2)核实程序和内容需要进一步改进,以增强核实信息的可信性;

3)计划的落实与调整应有始有终:今年年初计划的和贵州复新学校、安徽的学校合作共建图书馆的事情最后不了了之!

4)学校前期组分工需要进一步改进;今年6月中旬构建的学校前期组工作构架最后也不了了之!

5)应该制定应对人事变动的措施,保证工作的顺利延续。

6)学校前期组目前最大的障碍是缺乏一个好的负责人,一个稳定的团队,成员间的沟通交流也不多。

4、下一步打算

1)加强成员间的有效沟通

2)学校核实工作创新或是否考虑与其他组合并

3)加强联系新学校的能力

4)借鉴北京组的做法,建立任务表和负责人制度,做好计划的落实工作

 

 

感谢学校前期组所有义工在2005年辛勤的工作!

 

2. 学校后期组2005年总结 haixu

1.1  2005年一期捐助的学校--53,图书 47340

1.2  2005二期捐助学校--9, 图书6374

1.3 15个学校订了60份杂志--《中国少年文摘》《少年科学画报》《学与玩》《少年科学》

1.45个学校购买蔡志忠漫画

 

3.北京组2005年工作总结 jenny

 

一.募书量和资助学校数量: 9000本书,16个学校

 

陕西省渭南市临渭区阳郭镇阳郭一中 初中 316,杂志 500,老师书 160

云南省元阳县新街镇元阳一中 高中书120 初中书120 人教新课本 50

内蒙古凉城中学  初中155+280

云南宁蒗战和中学 卢峰 13988820977 0888 5831199 初中340

云南鹤州杨老师 小学1729(分发给鹤州申请的9个学校)6箱,是否可以分给6个学校?

杂志等600

安徽省全椒县管坝乡合全村因果小学 581

云南省临沧市镇康县勐捧中学 645
黑龙江省大庆市敖林中心学校(6/4 发书159本,北京组)
新疆伊犁霍城县萨尔布拉克镇阿克梅西小学(6/4发书427本,北京组)
贵州省从江县雍里乡大洞复新小学(6/4 北京发书609本,北京-
8)
云南省丽江市宁蒗县红桥中学6/4北京发书639

 

二.2005年主要活动

120053 北京义工大聚会,商量工作计划http://china.ocef.org/ocef/bbs/Announce/Announce.asp?BoardID=210&ID=11358&q=1&r=2094

220056月,北京天通苑小区募书活动

http://china.ocef.org/ocef/bbs/Announce/Announce.asp?BoardID=555&ID=20082&q=1&r=4598

32005827日,图书组参加北京天下溪组织的图书研讨会,会上与其他公益组织交流了乡村图书馆建设方面的经验。

http://china.ocef.org/ocef/bbs/Announce/Announce.asp?BoardID=555&ID=21921&p=1&q=1&r=5242

4200512月和其他ngo组织圣诞大联欢。

http://china.ocef.org/ocef/bbs/Announce/Announce.asp?BoardID=555&ID=40659
5
。北京项目小组试行,效果不错,确定以后工作重点是图片展,小区募书和学校募书,网宣工作持续进行。已经开始了两个图片展。

http://china.ocef.org/ocef/bbs/Announce/Announce.asp?BoardID=555&ID=3081

 

三.经验总结:

北京小组前半年因为jenny一直忙于图书组事务,没有时间来组织募书活动,所以基本是靠捐书点的捐书。也是一开始的思维错误,一直想找一个有时间有能力的人来负责捐书活动,后来发现这样集中在一个人压力太大。改为分项目小组,每个小组2-3个负责人效果不错。

项目小组经验总结:

确定项目

召集骨干义工会议,确定几个项目,大家根据情况自荐项目负责人。

负责人

每个项目指定2-3个负责人,开展工作,有问题负责人之间互相商量,搞不定再找组长。

任务表和工作方式

每个项目在论坛开一个帖,帖上注明项目负责人,联系方式。大家商议之后的任务表,(可分为短期或者长期任务等),大家分头工作,通过跟帖来更新进展。确定一个人来负责任务表。

http://china.ocef.org/ocef/bbs/Announce/Announce.asp?BoardID=555&ID=38317&q=1&r=11992

人力和培训方式,帮对义工

各项目任务表初步成型之后,整理一个总帖,列明小组背景,现在正在进行的项目等等,请人力组谈话的时候,推荐新义工看这个帖子,先联系帮对义工完成培训,然后选择自己感兴趣的小组,直接联系项目负责人,开始工作。不需要1个月的论坛考验期。

北京组,新义工请进

http://china.ocef.org/ocef/bbs/Announce/Announce.asp?BoardID=555&ID=3081&p=1&q=1&r=6307

试行和调整。项目开始阶段,组长和项目负责人之间要多联系,帮助熟悉工作方式,培养ownership。不合适的项目负责人,及时挑换。

评估和总结和推广 项目进行一段时候,各项目小组总结经验,同时召集全体义工聚会,介绍各小组工作进展,请各大家提供资源,并且根据兴趣报名。

 

 

5.厦门组工作总结 charlotte

 

 

一.募书量和资助学校数量:3294册,2个学校

 

寄出

时间

收到

时间

书籍数量

捐赠对象

提货人

发货人

到站

中学

小学

04/5/29

04/10

543

 

四川省蓬安县城东路小学

成都

义工

戴志民

成都

04/10/24

04/12/23

233

 

贵州省六盘水六枝特区陇教布依族乡中学

路新详

戴志民

六枝特区

04/11/2

 

63

四川省蓬安县大泥乡中心小学

刘雪梅

 

成都

05/7/22

05/8/2

1193

 

贵州省赫章县财神中学

黄承玲

马志娟

贵阳

1个月内

 

2101

江西省玉山县怀玉乡后叶小学

张敬铭

 

玉山

小计

1969

2164

 

 

 

 

总计

4133

 

 

 

 

 

二.工作记录

 

除了怪怪,厦门其他义工目前主要在做两个捐书点的跟进和图书整理,宣伟瑜保持与天荷素食馆的沟通,并负责天荷论坛的宣传,担任版主,但他无法投入太多时间,论坛人气不足,虽然也倡议过其他义工登录论坛增加人气,但其他义工很难做到。

 

怪怪和马志娟与网者网吧捐书点保持联系,怪怪同时在厦门车米网宣传ocef.

 

第三个捐书点函菁大厦物业处,是在新义工唐子甦推动下成立,但由于那栋楼住户不多,而且物业处于被动配合状态,至今收效甚微。

 

义工先后有两次聚会,专门讨论如何在厦门开展募书活动,曾经的提议有:争取连锁餐馆加入、在小区发展捐书点、在厦大校园设立收书点。但后来义工由于自身工作学习比较繁忙,组长也没有及时持续地推动每一个环节,因此计划都夭折了。

 

20055月,经过天荷素食馆的牵线搭桥,我们和华侨中学一个老师获得联系,这个中学后来给捐赠了中小学图书3294册和一些文具。所有义工都参与了图书整理工作,对图书工作有了更多的认识。

 

 

6.广州组工作总结 蚂蚁

2005广州图书组活动一览表

 

日期

活动内容摘要

0516

广州图书组第一次网络会议

1、提醒大家及时注册。2、公布了暂时广州组的募书成绩(杂志50本,主要是青年文摘和读者,另外适合小孩读的书45本。新铅笔30,新圆珠笔50,新本子30,跳绳1条。11月下旬,确立一个捐书点:万国广场四楼的攀岩场。)
3
、分工:学校联络组(1-2人):kid,小娜(LENA
        
募书宣传组:kid,阿紫,小猪。

         网络宣传:kid,小猪,阿紫,NANA,小翠

资料汇总组:小翠,小娜,NANA

书籍运送组:阿紫,小猪

4、编制广州图书组通讯录,内含:昵称;真名;电话;居住地; email QQMSN

0521

通过coldtea网络杂志做宣传。 www.coldtea.cn 凉茶网络杂志最第56
http://www.coldtea.cn/coldtea/200502/56.htm

0538

广东商学院校园募书(700余本,转送了400余册不适合孩子的书给安康职业技术中心。另外,部分书籍变卖,具体保留数量将汇入第一次发书数量中)

05322

越华路116大院募书(含在广商募的部分书籍)

发去广西天等县天南小学649本书。
小说类:22本;小学生趣味书:283本;小学生辅助学习用书:53本;小学老师教辅书籍:76本;初中用书:14本;老师读物:22本;杂志:171本;字典8本;全新铅笔20支、新单行本50本、圆珠笔50支、笔记本1

05521

广州市第七中学募书,共募得979本书。

其中发去云南云阳中学:50(科普)+73(学习用书)+113(教辅)+188(杂志)+130(故事)=554。而发去云南红桥中学:64(教辅)+71(科普)+172(杂志)+118(童话故事)=425

0564

南武中学募书,共募得766本书发给安徽金寨县汤家汇镇中心学校

766本书=小学 459+中学20+工具书18+老师读物 69

0578

广州市第109中学募书,外加广外will捐赠及黄强捐赠的部分书籍。

共整理出486本书,发书对象是安徽金寨县汤家汇镇中心学校,中学生课外读物(104)+中学语文(52)+中学数学(30)+中学英语(21)+初中教辅(19)+小学语文(21)+小学数学(13)+小学英语(2)+小学课外读物(61)+老师读物(32)+杂志(109)+工具书(11)+高中教辅(11)=486

05828

广州组首次义工见面会 地点在兰圃 主要是义工之间相互熟悉,更新通讯录,小结广州组的前半年的发展,计划下半年的活动开展。

05924

广州东山区共和村,共募得837本书,1把尺子,还有43盒磁带。其中适合小学的书籍762本,已经在当天晚上发给江西省乐平市东港镇程家小学,其余的存在joyce家里。
其中卡通课外书109本,各类字典20本,教辅材料129本,杂志290本,其它课外书194本,教师专用书10本。磁带43盒。以及获得捐书小朋友赠送给学校的礼品一份,还有她们写给山区小朋友的信件三封。

051021

广州市第一中学 捐助对象是广西省贺州市八步区步头镇黄石小学 收到书约1000

051211

发送大约400件衣服到江西省乐平市乐港镇程家小学

051217

本次所发的书由4部分组成
1.      even
所捐的书,刚好180
2.      
海旭转过来的书,45本: 马克吐温精选集、故事会、小小说选刊、余杰的散文、海外星空(28本) 读者、青年文摘、奥秘、中篇小小说选刊、小说月报、李敖精品文集、余秋雨千年一叹
3.      
小翠收集上来的书,大约60
4.      
子兰整理家里捐出的杂志,大约15
发书的总数为大约300本,装了一大一小两个纸箱。
本次所发学校为广西省贺州市八步区步头镇黄石小学

 

广州图书联络点

1、江南西133号万国广场F4攀岩场。电话85519635 联系人:Bell 13500001660
2
、东风中路300号金安大厦负楼石华宾馆519室,联系人:Jasmine13808846210,或者黎叔
83358460
  
金安大厦写字楼物业负责人:李经理83338456(广州人但普通话不逊)

  
居委会职员:何小姐83389731(广州人)
  
小区物业管理处:周经理13112273041(普通话标准)办公电话83380506

 

广州图书托运点

佳吉分公司

每公斤4毛钱,但是上门收书要加50块。

办事处                                                                               
花都区建设北路办  花都区建设北路119-7                                  020-86884217  

白云区罗冲围办    罗冲围增槎路松北街硬颈海花城运通公司安成停车场第5-7  020-81984384

太和镇办          广州市白云区太和镇谢家庄一队(新广从公路太和收费站旁)    020-87469726 
从化市办          105国道旁从化小海区203单元(谭新养蜂大厦对面
)        020-87984500 
增城市荔城镇办    增城市荔城镇荔城大道三联大队蛇头岭村82              020-82622479  

新塘镇办          新塘镇(107国道)太阳城对面新新路内进500右手边      020-82672775    
番禺区沙溪镇办    广州市番禺区沙溪恒生批发市场7B5
                 020-22620159    
天河区员村办      天河区员村三横路华隆综合大楼11-12
                  020-85558001    
天河区东圃镇办    黄浦大道东渔珠木材市场8号门对面
                       020-82285505    
天河区广汕路办    鏊鱼港长途汽车分公司院内
                              020-87087058   
海珠区海印办      海珠区海印桥南建基路鸭墩新街2号首层,广医一院旁
      020-34281227 
番禺区龙美村办    番禺区龙美村迎宾路496
                              020-84891230 
芳村区办          芳村大道西窖口街48号广佛路口货运市场1-3
           020-81695217  
黄石路办          黄石东路998号千里顺货运市场后场
                      020-36312395   
大道南办          大道南天雄凤和纺织城A725-26
                     020-89803167  
黄埔区黄埔东路办  黄埔区黄埔东路2765号开发区路口往广州方向300     020-82214996 

 

华宇公司

海珠区海联路349号(市图书批发市场旁)

电话34298896/13316023032。联系人刘宝龙或应明。

 

广州图书组周边资源

 

安康职业中心

一个关注职业健康和劳动保护的工人服务机构,目的是促进企业加强职工安全健康管理,改善作业环境、预防和减少职业病及工伤事故。
办事地点:广州市芳村区陆居路9  工人文化宫办公楼一楼
电话:02081574255
电邮:ohrc@clsn.org

 

打工者图书站(中山大学)

办公地点在南岗路口   办公电话是82065750

 

广东商学院青年志愿者协会(长期合作)

 

广工爱心社(洽谈中)

 

 

 

 

 

经验总结

下半年10月份之后的活动的停滞,固然有学校的情况的原因,但很大一部分原因在于分工和骨干的培养上的不完善。一旦几个积极义工分身乏术,就会致工作于停顿。——团队的合作需要进一步的加强。

我们的筹书方式。我们忽略了群体的力量,12月份才醒悟过来要和周边的志愿者协会和义工合作,但还是没能分专人去跟进。——2006年,应该让一部分的义工力量跟进和其他机构的联系,亦能获得大量的捐书。

骨干的培养。——聚会有时没有必要全体都力求到齐,如果把碰头的时间固定下来,如同图书组会议,分工手上的资源,安排筹书的各个进程和项目,将对义工的成长以及归属感起莫大的作用。加快新加入义工的成长,是保持小组活力的最好方式。

 

 

 

6. 宁波组工作总结 yss

 

一共募集的书籍:

2000册左右。

 

已经捐好的学校:贵州省大方县普底乡迎丰小学 634册。

 

正在捐助的学校:云南省昭通市盐津县第三中学

 

 

宁波的捐书工作是从05年的326正式开始的,到现在为止收集的书籍差不多有2000册左右。现在正在进行的计划是捐助云南省昭通市盐津县第三中学。

 

我们今年的远景目标是捐三个学校,任务是捐两个学校。(根据我们现有的图书,如果要捐二个学校的话,可能还要差一点,要看接下来的几个月中我们能收集到的书籍的数量了。

 

宁波现在基本上就我和木兰两人,在接下来的半年里我们两个几乎都没有时间来处理OCEF的事务(我要应付考试,木兰主要在做心守家园事务和捐衣服工作。)所以我们今年最多大概只能捐三个学校。

 

我们眼下最重要的事是找人扩大我们的队伍,不能让宁波组的工作中断。

 

捐书人的联系方式我正在赶制中,随后我会用电子邮件发出。

 

7. 有关宁波组文具事宜 yss

 

大概9月份的时候有人捐了6箱的文具到我们的捐书点。当时以为是一般的小数目的文具。等到我们到捐书点去搬文具的时候才大吃一惊,整整有6大箱全新的文具,当时大致估计了一下约有16000件多,重量呢,大概有100公斤左右吧。

 

然后挑出4000多件发给云南的聂钢老师,剩下的12000件多给木兰。

 

后来我才问到这个捐文具热心人的联系方式,他们是宁波市很名的一家文具公司---彬彬文具。跟他联系时他表示,他们也一直在寻找国内做公益事业的组织,很乐意向这样的组织捐赠文具。如果需要,他们还可以再提供一批文具给我们OCEF,并且还可以以低价格向他们订购文具。

12月份的时候,他们送过来共14箱几百斤的文具,大致估计了下,至少有2-3万多件吧。

 

然后在12月份我分三批发了三个学校近5000件的文具。

 

期间,子云自己出钱订了100个地球仪共50箱。现在这批地球仪放在木兰那里,其余的文具和书分别放在我们的捐书点和一个户外用品商里(店主曾经是微笑的成员,所以对公益事业比较关心)。

 

另外,最近子云联系到宁波另一家做文具的公司。我打电话跟相关人员联系的时候他表示,他们老总对我们OCEF的方式很感兴趣,有意向把他们做展品用的几十箱文具捐给我们。因为现在是年底,所以具体的情况要到明年才知道。这个只是预计,要知文具拿到手了才算。

 

 

宁波组 叶松盛

 

7. 成都图书组2005年工作总结 山夫

 

20054月,成都图书组在原成都组的基础上,通过人力整理重新启动城市募书活动。

成都组启动的第一件事是迎接周忠民老师和来来的助学金监察四川之行,在他们的感召下,给成都义工提供了一个很好的融合契机!虽然重新联系到的义工仅56人,但大家都能够相互理解、团结一致、积极参与。

起步是一个艰难的阶段,大家都在摸索、磨合,从联系到第一个捐书点,发展到第一名新义工,都觉得是那样的欣喜和意外。发展到现在,也有老义工因为工作关系暂时离开,但我们的核心团队已经建立,活跃义工不断涌现,目前四川注册义工已达40余人,募集图书近4000册,给2所小学发书,众多义工参与到助学金、图书、人力、特殊项目等工作中。成都图书组很好地完成了凝聚义工团队,推动组织发展等任务,团队的发展超出了我们的预期,我们不只是建立起一支团结的、和谐的、可以自由交流的核心。成都组的发展,为基金会的助学活动和义工内部管理都培养起一批又一批活跃义工!

在发展过程中,分歧始终存在,但大家在一起的目的就是为孩子们做一点点事,团结、谅解是大家共识,只有团队的存在、稳定、和谐,我们才能做更多的事。

发展是一个辛苦的阶段,经过一段时间的发展,新义工的逐渐加入,活动逐渐展开,团队开始能考虑分工。一开始的计划是按职能分,分为宣传、人力和募书,多几个人来分担组长的工作。但由于募书活动、网络宣传的持续开展,新义工、热心网友、其他团体都对我们密切关注,很快就发现这样简单划分后,骨干依然是忙不过来!义工人数很多,但由于骨干要应付太多事务,新义工不能有更多的交流机会,就出现新义工很难参与、发掘、培养等问题!

基于以上情况,结合北京分组经验,成都提出了本地的分组计划,在本地将人力引入到义工全程管理。

2005年,成都图书组在稳定中逐步发展,运作进入良性轨道!2006年,成都图书组将把发掘、培养活跃义工,容纳更多热心网友一起参与作为首要目标!

 

 

8. OCEF上海图书组2005年工作总结 小丹尼,六妹老师

 

一、工作成绩

 

2005年度共募集书籍41,612册,发送有效书籍27,225册,各种文具496件,捐助了35所中小学。由于与主动参与新民晚报“为闲置书籍找去处”的活动,2005年夏天收到了大量的社会捐赠书籍。成立了23个捐书点。至05年底,在大家的努力下,其中的10个成为我们的常年捐书点。并且争取到中山公园成为我们的新捐书点。

 

发运日期

学校

发书量

20051126 

贵州省威宁县么站镇汤朗小学

  1,212

2005910

山东定陶县冉堌镇的11个学校

  8,701

 

云南省麻栗坡民族中学

  2,929

200597

贵州息烽瓮舍小学

    524

2005814

河南洛阳栾川合峪镇合峪小学

    863

 

安徽省太湖县徐桥镇唐大小学

    545

 

安徽省太湖县百里镇中心小学

    818

 

广西柳江县成团镇龙山小学

    792

 

广西柳州市融水苗族自治县白云乡更阳小学

    988

 

广西田阳县桥业乡大能小学

    524

 

广西凌云县那合中心小学校

    747

 

云南省临沧市军弄乡麻栗坪完全小学

    800

 

云南省临沧市军弄乡茶山完小

    582

 

云南省临沧市军弄乡镇康军弄中学

  2,475

 

宁夏回族自治区海原县贾塘中学

  1,005

 

广西凌云县凌二中

  1,011

200588

甘肃湾儿川小学

    642

2005730

云南省德钦县明永村小学

    209

2005430

安徽省太湖县徐桥镇唐大小学

    300

 

安徽省太湖县百里镇中心小学

    340

200544

贵州息烽县鹿窝乡三友教学点

    248

 

贵州息烽石头小学

    405

2005330

广西柳江县成团镇龙山小学

     15

2005319

广西柳江县成团镇龙山小学

    250

200533

云南麻栗坡中心校

    300

合计

 

 27,225

 

      

二、主要活动

 

2005年上海组的活动丰富多彩,新鲜血液源源不断。

 

l  2005122日,浦东大道1610号,六妹老师,发发,心笙等人,整理图书5400余册;

l  2005324日,上海妈妈俱乐部独立捐赠安徽省太湖县徐桥镇唐大小学;

l  200549日,上海后海70的捐书活动及上海小组义工聚会;

l  2005610日,确定与新民晚报合作我们不愁没书了

l  2005626日,OCEF与社会义工初次联络,讨论确定20个捐书点

l  2005710日,与新民晚报合作后第一次大型理书运书活动,参加人数12人以上;

l  2005713日,虹桥路1434号甲上海景雄经贸发展有限公司理书活动,新民晚报记者摄影,OCEF活动初见报端;整理出各种书籍合计74箱、共10364本;

l  2005723日,晚报的热心读者陈荣祥先生在兔兔的牵线下个人捐赠2个学校的图书室(云南省德钦县明永村小学,甘肃湾儿川小学)

l  2005724日,浦东南路4190号上海东昌汽车管理有限公司大型理书活动,参与人员25人,整理书籍7000余册;

l  2005724,住在云台路93号的86岁的张雪琴老太太为广西更阳小学募捐发书费用;

l  2005814日,全上海各处义工组织大型图书发运工作,转战5捐书点,2次到达快运公司,发送图书11792册,捐赠学校12个;

l  2005828日松花江路287号,开心人大药房最后一批4-5箱和同心路金女士家收书300-400本集中运至莘庄理书点,25名志愿者参与理书活动;

l  2005910日,发书及拓展活动;

l  2005927  风林火山和运宝将浦东南路东昌雪佛来的7箱书、50多个纸箱运至莘庄理书点;

l  20051030 yun622在海运学院募到250本书,礼泉找车运到浦东存书点;

l  20051126日,莘庄理书点大型理书活动;

l  20051216晚报的热心读者陈荣祥先生在学校来信感动下,也是在学校的要求下,个人捐赠云南省德钦县明永村小学电脑一台。

l  20051218日“读书周刊”捐赠杂志200本左右,由晓东和景雄点的喻先生取书运至虹桥,后再择日连同景雄点的书,运到辛庄。

l  20051225twotwo找的金杯车,由运宝、妙妙熊猫、赤峰爱心、风林火山等将leini杨浦募书2000本、赤峰爱心200本,运至莘庄理书点。

 

三、经验总结

 

1.  以苏老师为代表的老义工们积极主动地抓住了与新民晚报合作的机会,募集到4万余册书籍,其中有效书籍约27千册,基本全部发运至各受捐学校。

2. 无论是新老义工都充分发挥了“一不怕苦、二不怕累”的精神,无论多恶劣的天气,奔波在上海的大街小巷,为贫困地区的孩子们奉献了自己的爱心和汗水。

3. 人力缺乏。与其他组织的合作常常带来较强烈的社会反响,社会捐书热情高涨,上海图书组工作量剧增的同时,人力建设并未跟上。部分义工工作量过大,热情消耗过快。

4.  经费缺乏。截止05年底,市内运输仍未有经常性的合理解决方案,需要义工挖掘自己的资源。长此以往,对义工积极性有较为负面的影响。

5.  组织结构欠完善,分工有重叠,也有疏漏,仍需进一步地细化。

 

四、展望

 

1.  围绕基金会06年工作规划,努力提高上海组对图书项目的贡献。

2.  围绕上海组结构优化,全面加强义工队伍建设。

3.  根据基金会规章制度,建立适应上海本地资源条件的图书工作流程,推进图书工作系统化、规范化、制度化。

4.  充分发挥义工的主观能动性,加强与本地各地区组织的联系、交流与合作。

5.  充分发挥志愿者的积极性,寻求与其他企业合作的契机。

6.  巩固06年元旦募书活动成果。在保持现有捐书点的前提下,大力发展符合基金会要求的捐书点。

7.  增强与其他NGO组织的交流与联系,努力探索合作机会。

8.  营造和谐组织氛围,加强凝聚力建设,保持义工队伍稳定性和健康发展。

9.  提高与OCEF其他各小组间的密切联系、有效沟通,努力配合各组工作,开拓思路,进行渠道创新。

 

 

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