图书组工作总结
 
图书组2010年工作总结
2013-10-05
2010年,图书组发运城市旧书21,211本,帮助18个农村学校建立了图书室。
图书组给41个图书利用好的学校购买了10,885 本新书。

图书组历年数据统计:
2004年-2010年,一共募集新旧书籍338,705本,帮助368个学校建立了图书室

年份旧书图书馆新书图书馆杂志募集旧书购买新书
20042911551624310672
200553 60473400
200610120729500016984
20076040 4803115254
20082631 169498165
20091911 271834788
20101841 2121110885
总计306154 271,95766,748
*新书图书馆里面包括部分一期已经资助旧书,二期购买新书的学校,从图书馆总量里面扣除

1.城市小组 北京,上海,广州,深圳
北京小组:2010年3月,北京小组与涿州物探局开展了一次合作捐书活动,募捐的图书大部分来自物探局下属的小学和小区,本次活动共募集到约12,000本。
2010年12月,已经开展了五年的“三夫圣诞晚会”如期举行。在今年三夫圣诞聚会上,八号代表OCEF给几位参加过图书监察的驴友们颁奖,感谢他们的长期支持。同时八号也得到三夫的特别贡献奖。三夫将继续资助贫困地区的图书室,明年开始三夫资助的图书室将统一命名为“三夫小红马图书室”。此次晚会共募集到1万多元善款。
上海小组:全年共募集图书一万二千余本,捐助云南、四川等7个学校共一万二千多本图书及文具。2010年1月  上海图书组被长宁区团委评为“优秀青年公益社团”。
南京小组:与南京逸仙小学合作 ,对方将5000余册学校图书馆旧书捐赠给OCEF南京小组,书送到了广西的两所学校。
武汉小组:武汉豆瓣书店的合作继续,今年又捐助了两个图书室。
成都小组:成都今年新设了一个捐书点-创意盒子店,已经给重庆一所小学捐了新书。

2.学校组  
图书采购:图书组往年采购的新书以1.5折-2折的特价库存书为主,但是这些书的可选择性比较少,整体质量不高。今年,参考了多家组织的中小学书单后,选择“北京红泥巴童书俱乐部”和“天下溪公益图书平台”这两家作为采购渠道,采购的图书质量高,价格合理。2010年一共为41个学校购买了10885本新书。

图书室命名:今年有两位美国捐款人,捐助了云南和四川大巴山地区的几所村小,我们按照捐款人的要求,给图书室命名,并制作了牌子。其中一位捐款人还计划带孩子暑期走访学校。
我们欢迎捐款人认捐图书室,并给图书室命名。2011年我们将设计统一的图书室挂牌。我们欢迎有条件的捐款人走访自己捐助的学校,了解图书的利用情况。
关于认捐图书馆:捐款人认捐一个图书室,同时可以为认捐的图书室命名。目前,给一个学校图书室配置新书需要3000-5000元。

* 云南宁蒗铜厂河村小的凤英图书室

* 云南宁蒗铜厂河村小的孩子们

3.样板图书室建设
与微笑图书室合作的样板图书室,是图书组今年的工作重点。每个组织选了3个样板点。OCEF的项目点为贵州织金,云南宁蒗,山东定陶。这个项目得到了心平公益基金会得支持。
此项目旨在通过建立样板图书室,在图书室的形式、管理及使用上树立起榜样,以点带面,因地制宜地促进本地区学校图书室的整体建设,使图书室更有效地发挥作用; 
项目从2010年3月份启动,4月份6个项目点的14个老师来北京参加了第一期培训。培训完的老师作为种子老师,回到学校开始试点推广阅读。主要的工作如下:
2010年第一学期,主要是学校自身建设。随后志愿者走访项目点,与学校的老师沟通,给下一步的阅读推广活动提出一些建议。第二学期,在继续自身建设同时,大部分点做了辐射周边学校的活动。同期志愿者走访项目点,了解阅读活动的开展情况。
2011年第一学期的工作重点是帮助学校上一堂有质量的阅读课,以及鼓励教师的共同成长团体。
OCEF已经计划将样板点之一——贵州织金,建设成为综合资助点,在图书的基础上,开展午餐、课桌椅、青少年健康教育等各种资助项目。
这是图书组首次相对深入的阅读推广活动,不仅给学校配书,同时帮助老师开展阅读推广活动,针对老师做一些阅读培训等等。在这个过程中,吸取了一些经验。

首先是要选对项目点,项目点的校长重视阅读,愿意配合我们做促进阅读的活动,自己也有一定的主动性,这样我们的工作才容易开展下去。OCEF最初选的贵州荔波,学校老师缺乏动力,后来才改为山东定陶。受助点也对我们有个选择过程,对他们信任和了解的项目方,他们会很愿意配合并开展活动。
其次,老师的阅读很重要。只有老师开始阅读了,才能带动学生阅读。所以我们开始针对老师做一些阅读指导,给老师配一些阅读方面的图书。
第三,鼓励学生参与。很多学校,师资紧张,没有多余的老师参与到图书阅读中来,而学生的参与图书管理则可以解决这个问题。
 
* 贵州织金明华小学-老师正给孩子们讲故事

* 贵州织金明华小学孩子作品

4.对外合作
* 2010年4月参加心平公益基金会组织的“第一届中国乡村图书馆建设与阅读推广研讨会”,在会上,图书组作为代表,向其他NGO介绍了OCEF图书项目的情况。
* 2010年10月,参加北京阅读工作沙龙,与北京的其他NGO志愿者,一起讨论童书。
* 2010年11月,邀请美味书斋的志愿者梁立协助走访贵州务川的图书项目学校,并为当地的老师做阅读培训。


OCEF图书组
2010年12月
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