OCEF图书组攻略
 
2014OCEF暑期教师研习营邀请函
2015-06-29


            

   

致各位老师:

感谢您报名参加海外中国教育基金会(OCEF)于2014723-28日在河南省栾川县潭头镇潭头交通希望小学举办的乡村教师阅读培训。请报名的老师在收到本函后于2014710日之前确认您的参与信息,并将信息通过邮件或者电话(zisenantian@163.com/15000427327)反馈给OCEF工作人员阿紫。谢谢老师们的配合。

姓名

 

身份证号码(用于购买保险)

 

所在学校

 

性别

 

民族

 

职务

 

电话

 

QQ

 

预计到达洛阳时间

 

是否参加种子营?

(   )    (   )

是否在OCEF种子老师阅读群里?

(   )    (   )

饮食特殊要求(如回民等

 

孩子姓名(如果带

 

孩子身份证号码(如果带

 

孩子是否加床(如果带)

 

                                                 

 

提示:请老师们尽快准备好培训前所需的资料哦.详见附件.

 

 

 

资料准备

   

做日有所诵的学校

日有所诵

日有所诵课堂(日常课堂,最好是15分钟完整的日有所诵)

是否上传论坛,帖子地址,优酷地址,如果不提前上传,就无法在大屏幕上显示,U盘带到培训场地

日有所诵通讲

日有所诵阶段回顾(请附在申请表格后面)

日有所诵周记和随笔

阅读护照

(每个年级5-10本。 包括好,中,差,拍照,记得拍孩子的名字。

 

期末评估表格(见附件一)

 

图书借阅记录(见附件二)

 

其他资料

孩子作文

其他资料(请装在一个大信封里,写上学校名字,签到的时候交给工作人员,我们会在第三天潭头小学走廊上为每个学校做展示)

手工,手作书等等

老师阅读笔记

其他,请说明

还没开始做日有所诵的学校

期末评估表格(见附件一)

  

图书借阅记录(见附件二)

  
    

交流工具准备

报名表格(是否有微信,图书组2014年春季学期,建立了一个种子老师阅读微信群,用来做读书会,大家分享教学随笔,是非常重要的教师学习平台。还没有加入的,请搜索微信 13439174469

 

 

附件一

期末评估表格

类别

总结方向

学校报告

日有所诵

参与情况(全校推行还是个别班级)

 

进度

 

时间(是否固定时间,每天多少分钟)

 

通讲情况(是否每周有半节课,通讲这周日有所诵的内容)

 

记录,日有所诵周记,日有所诵教学随笔情况

 

其他形式(其他形式开展的日有所诵,比如国旗下的日有所诵等等)

 

教师反馈(问题,收获等)

 

孩子反馈(做日有所诵一学期,孩子的反应,变化?)

 

图书室

图书室开放时间

 

藏书量(有效书籍)

 

图书室环境(面积,书架量,能否阅览,阅览室容纳人数,桌椅等等)

 

借阅方式(阅览&外借;开架还是闭架;个人借还是集体借;)

 

小图书管理员(几个人,做哪些工作)

 

班级图书角

班级图书角图书来源(学生捐助,图书室流动?)

 

班级图书角人均书量

 

班级图书角图书更新频率(2周更换一次,一个月更换一次等等)

 

班级图书角管理方式

 

孩子阅读状况

阅读兴趣--爱看书,中等,不爱看书的孩子占全体的比例(大概估计即可)

 

全营养阅读--低,中,高年级,对各类书(图画书,文学,历史,科普等)兴趣的比例?比如,低年级,70%的孩子爱看图画书,中年级,40%的孩子爱看文学类书,等等。

 

读书的外延活动--比如,孩子之间如何阅读交流?写作的习惯?

 

教师共读和团队建设

学校是否有教师共读?请说明做法和共读书目

 

教师阅读情况(专业阅读量,非专业阅读量,一个学期达到4本以上的有几个,请提供具体人名)

 

学校是否有定期的教师交流,大概是什么形式?

 

阅读课

频率:低年级每月班均几节,采用什么形式

 

频率:高年级每月班均几节,采用什么形式

 

形式:低年级阅读课怎么上?

 

形式:高年级阅读课怎么上?

 

读书活动

频率:每学期有几次读书活动

 

其中哪些是常态化的读书活动,请说明(比如,读书节等等)

 

其他读书活动

 

阅读推广的其他形式

 

培训和收获

本学期是否参加过和阅读相关的培训,培训之后的收获?

 

困惑和尝试

本学期,学校在阅读方面,做了哪些尝试,有什么困惑?需要哪方面的帮助,请具体说明。

 

 

附件二

图书借阅记录

 

学校名称

 

      季学期

年级

班级

人数

总借阅册数

人均借阅量

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

海外中国教育基金会(OCEF

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