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OCEF图 书 监 察 报 告

A.图书馆概况

学校名称	青海省玉树州称多县扎朵镇中心寄校
学校概况	学生人数 946多人		老师人数 41人
	基金会捐助的图书数量 1592本		基金会订阅的杂志种类 无
学	* 图书室这里指的是存放图书的地方，阅览室指的是供学生阅读的地方
图书管理	图书室面积（平米）	40平米（目测）
	阅览室面积（平米）	无
	图书室书架/书柜（个数）	15个左右
	是否有班级图书角	是
	每个班级图书角大概多少书	20本左右
	班级图书角借阅情况	随意借阅
	班级图书角图书轮换情况	不清
	图书开放情况（开架，闭架）	开架
	图书室开放时间（每周什么时候）	图书馆老师在即可借书
	图书室开放时间（每周多少小时）	20个小时左右
	是否有专职或者兼职管理人员	兼职人员，本职为数学老师
	学生是否参与图书室管理	是
	学生管理员主要做哪些工作	打扫卫生，摆放整齐图书
	学生管理员挑选制度	每班上完阅读课轮流
鼓励学生读书的活动情况	1.每个班级拥有图书角，学生可自由选取图书。 2.每个班级有阅读课，专门老师辅导阅读。 3.学校编制属于学校自己的校报，由老师辅导学生写作文参与投稿。
监察员的体会	学校原为当地的金厂，关闭金厂后，办公楼改为老师办公地。新造的教学大楼即将竣工，可以使用。 现在的图书室很小，书架少，大部分书堆放在课桌上。数学老师兼任该图书室图书管理员，办公桌也在该图书室。开放时间灵活，老师在即可借书。 该校每班每周都有阅读课，由老师借书带到班级里和学生一起阅读，老师指导，并培养孩子们的阅读兴趣。 学校很大，但是环境不是很好。由于到达该校的时候已经是下午5点了，所有部分孩子已经可以去食堂吃饭了，所以才找了两名学生。
监察员对后续资助的建议	（包括是否继续资助） 不资助的原因？资助的原因？资助重点？ 继续资助。 原因：1. 该校的协调员是新上任的教务主任——次城松宝老师，年轻，有冲劲，可以放心该校的反馈。 2. 学校图书室即将搬到新楼，把图书室和阅览室分开，可以更加好的让孩子们在阅览室看书。 资助重点： 1. 帮忙硬件资助，建设阅览室。 2. 订阅学校需要的报刊杂志。 3. 增加老师的工具书类型。

监察员：刘智蓉（泥泥）

日期：2008.12.09

OCEF图书项目图书室老师调查表

老师姓名： 达拉毛	性别： 女
老师所在学校: 青海省玉树州称多县扎朵镇中心寄校	职务： 图书管理员

问 题：
1.
学校有 946 个学生， 41
位老师；图书室有 5598
本图书， /
份杂志（报纸）；其中海外中国教育基金会捐助图书 1592
本， /
份杂志（报纸），（说明：
）。
2.
请老师介绍一下图书管理制度，图书开放情况。
每班每周两节阅读课，有专门老师负责借阅图书。

3.
是否有学生参与图书管理，如果有请简单介绍一下情况。学校是否有专门的阅读课，如果有请介绍一下效果；如果没有，是否可能在今后设立阅读课或其他鼓励学生阅读课外书的措施？
学生参与卫生打扫。
学校有阅读课，每周每班两节。
4.
图书室哪些书受老师欢迎？哪些书受学生欢迎？
老师欢迎世界名著《高老头》、《巴黎圣母院》、《诗经》、《楚辞》
学生欢迎《十万个为什么》，童话书类，带拼音的、作文类书籍。
5.
如果海外中国教育基金会继续资助贵校图书，请问需要哪方面的图书？
字典、学习卡片、作文书等。订阅报刊、杂志，建议订阅《刚坚少年报》。

6.
请老师谈一谈管理和使用图书室的感受，如图书对老师、学生的影响，管理图书过程中的困难等。
没什么困难，学生们都挺听话的。

7.
你对基金会图书项目有什么想法或者建议吗？
希望可以帮忙订购书架。阅览室硬件。




老师签名:达拉毛


监察员签名:
刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.9
地点：扎朵寄校图书室

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 旦增然丁	性别： 男
学生所在学校: 青海省玉树州称多县扎朵镇中心寄校	年级： 四年级（3）班
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
挺不错的，喜欢语文，不太喜欢藏文。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
学习不忙，有时间看书。
影响学习和玩耍不多。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
知道图书室。
有阅读课。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
来图书室。通常都是下午时间。
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
故事类书籍，看过《十万个为什么》等。
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
不知道，一个人去图书室的。
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
想地方再大一点。
8．其他问题

无。



学生签名:旦增然丁



监察员签名:刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.09

地点：扎朵镇寄校图书室

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 扎西	性别： 男
学生所在学校: 青海省玉树州称多县扎朵镇中心寄校	年级： 六年级（1）班
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
挺好，喜欢语文，《社会》课成绩不太好。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
学习不忙，看课外书籍时间多。
觉得有好处，可以增加思想。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
知道图书室。
有阅读课。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
经常来图书室，通常是中午。
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
好看的书多。喜欢看《小学生作文》、《智慧故事》、《安徒生童话》。
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
都挺喜欢的。
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
希望多增加故事书、漫画书。
8．其他问题

无。



学生签名:扎西



监察员签名:刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.09
地点：扎朵镇寄校图书室

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OCEF图 书 监 察 报 告

A.图书馆概况

学校名称	青海省玉树州称多县完全小学（学校）
学校概况	学生人数 1,100人		老师人数 67人
	基金会捐助的图书数量 1500本		基金会订阅的杂志种类 无
学	* 图书室这里指的是存放图书的地方，阅览室指的是供学生阅读的地方
图书管理	图书室面积（平米）	50多平米（目测）
	阅览室面积（平米）	无
	图书室书架/书柜（个数）	8个左右
	是否有班级图书角	有
	每个班级图书角大概多少书	20本左右
	班级图书角借阅情况	随时可以翻阅
	班级图书角图书轮换情况	不清
	图书开放情况（开架，闭架）	开架
	图书室开放时间（每周什么时候）	每周一、三、五下午对高年级开放
	图书室开放时间（每周多少小时）	15个小时
	是否有专职或者兼职管理人员	兼职老师
	学生是否参与图书室管理	否
	学生管理员主要做哪些工作	/
	学生管理员挑选制度	/
鼓励学生读书的活动情况	应教育局要求，从今年开始称多县每个学校做一份校刊杂志。完小的校刊杂志最先完成做好，虽然有些简陋，可以看出每个学生和老师都在用心做。同时基于第一次的经验，他们提出了明年的改进方法。鉴于经费有限，虽然有些简陋，但是可以看出来大家很努力很尽心。
监察员的体会	学校的图书室很干净，但是由于暖炉，稍显冷。 图书管理员老师是汉族，语言沟通问题不大。 图书普遍存在偏旧偏老，不适宜的情况，很难勾起阅读兴趣。 由于地处山区，灰尘较大，很多不常翻阅的书籍有微微尘土。
监察员对后续资助的建议	（包括是否继续资助） 不资助的原因？资助的原因？资助重点？ 暂缓资助。 去学校做图书监察未遇见该校的协调员尕玛普措老师（该校副校长），而是几天后才遇见。与学校协调人沟通不多，很难判断出该校是否能够做好后续资助反馈工作，故建议暂缓。

监察员：刘智蓉（泥泥）

日期：2008.12.08

OCEF图书项目图书室老师调查表

老师姓名： 董永智	性别： 男
老师所在学校: 青海省玉树州称多县完全小学（学校）	职务： 生化老师兼图书管理员

问 题：
1.
学校有 1100多 个学生， 67
位老师；图书室有 11878
本图书， /
份杂志（报纸）；其中海外中国教育基金会捐助图书

本，

份杂志（报纸），（说明：
）。
2.
请老师介绍一下图书管理制度，图书开放情况。
周一、三、五下午四年级以上可以借阅图书；三年级以下由老师负责借阅生字卡片。

3.
是否有学生参与图书管理，如果有请简单介绍一下情况。学校是否有专门的阅读课，如果有请介绍一下效果；如果没有，是否可能在今后设立阅读课或其他鼓励学生阅读课外书的措施？
无学生参与管理。

4.
图书室哪些书受老师欢迎？哪些书受学生欢迎？
老师喜欢文学、历史类。

学生喜欢图片类、童话书类。
5.
如果海外中国教育基金会继续资助贵校图书，请问需要哪方面的图书？
老师增加教学辅导书类。

学生增加与教学有关，童话类。
6.
请老师谈一谈管理和使用图书室的感受，如图书对老师、学生的影响，管理图书过程中的困难等。
管理还可以，没困难。

7.
你对基金会图书项目有什么想法或者建议吗？
增加藏文人物传记历史类。




老师签名:董永智


监察员签名:
刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.08
地点：完小图书室

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 边巴卓玛	性别： 女
学生所在学校: 青海省玉树州称多县完全小学（学校）	年级： 四年级
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
成绩一般，喜欢上语文课（汉语）；不太喜欢数学。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
紧张的。中午时间看课外书。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
不知道图书室。老师负责借书；班级有图书角。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
不去的。
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
故事书、作文书。喜欢看《三国演义》、《西游记》、《水浒传》（备注：儿童版本）
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
不去。
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
满意。
8．其他问题

无。



学生签名:边巴卓玛



监察员签名:刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.08

地点： 完小图书室

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名：才仁巴毛	性别： 女
学生所在学校: 青海省玉树州称多县完全小学（学校）	年级： 五年级
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
成绩一般，喜欢上语文课（汉语）；不喜欢藏文课。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
还可以。
中午时间，晚上在家看书。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
不知道图书室。老师负责借书；班级有图书角。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
不去的。
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
故事书、作文书。喜欢看《伊索童话》、《动物庄园》、《白雪公主》。
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
不去。
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
满意。
8．其他问题

无。



学生签名:才仁巴毛


监察员签名:刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.08

地点： 完小图书室

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OCEF图 书 监 察 报 告

A.图书馆概况

学校名称	青海省玉树州称多县珍秦镇九年制一贯寄校
学校概况	学生人数 640多人		老师人数 45人
	基金会捐助的图书数量 544本		基金会订阅的杂志种类 无
学	* 图书室这里指的是存放图书的地方，阅览室指的是供学生阅读的地方
图书管理	图书室面积（平米）	50多平米（目测，非图书室，为会议室）
	阅览室面积（平米）	无
	图书室书架/书柜（个数）	15个左右（非学校资产，向镇政府借用）
	是否有班级图书角	是
	每个班级图书角大概多少书	20本左右
	班级图书角借阅情况	不清楚
	班级图书角图书轮换情况	不清
	图书开放情况（开架，闭架）	开架
	图书室开放时间（每周什么时候）	每班每周两次
	图书室开放时间（每周多少小时）	20个小时左右
	是否有专职或者兼职管理人员	专职人员
	学生是否参与图书室管理	否
	学生管理员主要做哪些工作	/
	学生管理员挑选制度	/
鼓励学生读书的活动情况	1. 每班拥有图书角 2. 每班有阅读课，老师辅导阅读 3.
监察员的体会	珍秦寄校是所有监察学校中，被访问孩子最勇于表达自我想法的学校，可能是和学校老师的教学方式与教学氛围有关。在接受问卷之前，孩子们背诵了三字经给我听，让我这个汉族人十分汗颜，我对三字经的掌握都没有这些孩子多。 珍秦寄校也是所有学校中最美丽的一所学校，每幢教学楼都被美术老师画上了美丽的图画，不单单有体现藏式风情的儿童，更有北京奥运。让远离北京的西部学生一同感受了奥运的风采。 珍秦的教务主任久美昂布老师，是青海称多地区的总协调人员，不仅汉语好，英语更是棒。做事认真负责，对于孩子的用心可以在平时的一句移动中看出。 珍秦的图书相比他们的老师，让人很失望。图书不仅陈旧，破损，都不能为孩子们提供符合时代节奏的知识。因为珍秦的新教学大楼还未竣工，所以教室紧张，没有独立的图书室。现在的图书都放在学校的会议室，且陈列书籍用得书架都是镇政府的。由于资金短缺，书架问题尚未解决。
监察员对后续资助的建议	（包括是否继续资助） 不资助的原因？资助的原因？资助重点？ 继续资助。 原因：1. 该校的老师认真负责，教学质量有保证。相信可以更好的运用读书。 2. 该校的学生借书很踊跃，可以看出在老师的带领下，对于阅读有着十分浓重的兴趣。 资助重点： 1. 帮忙解决书架与阅览室的硬件设备。 2. 提供一些符合当地阅读需要的书籍。 3. 帮忙订阅当地适合该年龄段阅读的书报杂志。

监察员：刘智蓉（泥泥）

日期：2008.12.08

OCEF图书项目图书室老师调查表

老师姓名： 阿玉春	性别： 男
老师所在学校: 青海省玉树州称多县珍秦镇九年一贯制寄校	职务： 语文老师兼图书管理员

问 题：
1.
学校有 640 个学生，45 位老师；图书室有 4000多 本图书， /
份杂志（报纸）；其中海外中国教育基金会捐助图书 1964
本，
/ 份杂志（报纸），（说明：
）。
2.
请老师介绍一下图书管理制度，图书开放情况。
每周针对班级，以班级为单位开放图书借阅。
3.
是否有学生参与图书管理，如果有请简单介绍一下情况。学校是否有专门的阅读课，如果有请介绍一下效果；如果没有，是否可能在今后设立阅读课或其他鼓励学生阅读课外书的措施？
学生打扫卫生。
有专门的阅读课。
4.
图书室哪些书受老师欢迎？哪些书受学生欢迎？
老师喜欢教学用书，小说，文学类，杂志。
学生喜欢作文书，低年级喜欢图片多，卡通书籍类，高年级喜欢童话，故事，作文，工具用书。
5.
如果海外中国教育基金会继续资助贵校图书，请问需要哪方面的图书？
老师需要教学用书，提高业务能力，计算机书籍，文学类。
学生需要工具书（字典、成员、英汉、藏汉、英藏等），藏文书籍（历史，传记，儿童书籍，藏语教学用书）。
6.
请老师谈一谈管理和使用图书室的感受，如图书对老师、学生的影响，管理图书过程中的困难等。
缺硬件设备。目前与学校会议室混用。
7.
你对基金会图书项目有什么想法或者建议吗？
希望建立专门图书室，愿意企业挂牌。
希望帮忙订阅《刚坚少年报》，《章恰儿》等报刊杂志。



老师签名:阿玉春




监察员签名:刘智蓉（泥泥）


日期、时间：2008.12.09
地点：珍秦寄校图书室

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 昂文琼措	性别： 女
学生所在学校: 青海省玉树州称多县珍秦镇九年一贯寄校	年级： 三年级
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
好，语文成绩好，数学相对差。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
不紧张，有时间。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
知道图书室。
有阅读课，每周四上午有阅读课。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
每周三。
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
喜欢童话故事，看过《白雪公主》、《小鸟妈妈》。
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
喜欢。
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
不满意，童话故事书不多，房子小，希望可以全部一起看书，桌子大一点。
8．其他问题

无。



学生签名:昂文琼措



监察员签名:刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.09

地点：珍秦寄校图书室

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 更求欧赛（昂萨）	性别： 男
学生所在学校: 青海省玉树州称多县珍秦镇九年一贯寄校	年级： 四年级（2）班
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
好，语文成绩好，数学相对差一些。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
不紧张，有时间，有助于提高阅读能力。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
知道图书室。
有阅读课，每周三下午第二节课是阅读课。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
每周三中午、下午。
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
喜欢童话类。
《安徒生童话》中的“恶毒的王子”、“海的女儿”、“丑小鸭”、“卖火柴的小女孩”
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
喜欢。
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
不满意，书少，房子小，希望可以全校学生一起看书的图书室，童话故事少。
8．其他问题

无。



学生签名:更求昂萨



监察员签名:刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.09

地点：珍秦寄校图书室

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 李卓玛	性别： 女
学生所在学校: 青海省玉树州称多县珍秦镇九年一贯寄校	年级： 五年级
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
好，都不错。语文比较困难。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
不紧张，有时间，无影响，对学习有帮助。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
知道图书室。
有阅读课，每周三下午。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
每周三上图书室，是阅览时间。
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
喜欢作文类，童话类，通常一周看完一本书。
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
喜欢。
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
不满意，房子小，书不太多，喜欢的书籍更少。
8．其他问题

无。



学生签名:李卓玛



监察员签名:刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.09

地点：珍秦寄校图书室

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OCEF图 书 监 察 报 告

A.图书馆概况

学校名称	青海省玉树州称多县清水河九年一贯寄校
学校概况	学生人数 800人		老师人数 48人
	基金会捐助的图书数量 1881本		基金会订阅的杂志种类 无
学	* 图书室这里指的是存放图书的地方，阅览室指的是供学生阅读的地方
图书管理	图书室面积（平米）	60多平米（目测）
	阅览室面积（平米）	无
	图书室书架/书柜（个数）	10个左右
	是否有班级图书角	有
	每个班级图书角大概多少书	20本左右
	班级图书角借阅情况	随时可以翻阅
	班级图书角图书轮换情况	不清
	图书开放情况（开架，闭架）	开架
	图书室开放时间（每周什么时候）	每班每周两节阅读课可借阅
	图书室开放时间（每周多少小时）	超过30小时
	是否有专职或者兼职管理人员	兼职老师
	学生是否参与图书室管理	否
	学生管理员主要做哪些工作	/
	学生管理员挑选制度	/
鼓励学生读书的活动情况	每班都拥有图书角，每班每周两节阅读课。学校内部有校报活动，鼓励孩子写作、写读后感（藏文、汉文均可）。
监察员的体会	到学校的时候是中午，孩子们都在操场上晒太阳。清水河是整个称多县海拔最高的地方，约为4500米，常年下雪，冰冻。 学校新造的教学大楼很漂亮，由于风沙大，学校大楼内显得有些灰尘。总体而言是干净漂亮的。因为图书资源有限，学校很看重图书室以及图书。每个班级只有在阅读课的时候可以借阅书籍。可以从接受访问的学生身上看书，孩子们很喜欢看书。但是学校可供选择的书籍量不多，大部分书籍过于陈旧，内容过时，不够吸引学生。
监察员对后续资助的建议	（包括是否继续资助） 不资助的原因？资助的原因？资助重点？ 继续资助。 原因：1. 该校的地理环境导致学生的课余生活很单调。 2. 该校的协调员十分负责、认真。 资助重点： 1. 藏文类书籍。 2. 订阅期刊、杂志。 3. 学校阅览室的硬件，例如书架、课桌椅等。

监察员：刘智蓉（泥泥）

日期：2008.12.10

OCEF图书项目图书室老师调查表

老师姓名： 南加才仁	性别： 男
老师所在学校: 青海省玉树州称多县清水河九年一贯寄校	职务： 藏文老师兼图书管理员

问 题：
1.
学校有 800多 个学生， 48
位老师；图书室有 4500
本图书， /
份杂志（报纸）；其中海外中国教育基金会捐助图书 1881
本，
/
份杂志（报纸），（说明：
）。
2.
请老师介绍一下图书管理制度，图书开放情况。
每班每周两节阅读课，由任课老师负责帮助学生借阅图书，推荐相适应的书籍。

3.
是否有学生参与图书管理，如果有请简单介绍一下情况。学校是否有专门的阅读课，如果有请介绍一下效果；如果没有，是否可能在今后设立阅读课或其他鼓励学生阅读课外书的措施？
无。
有阅读课。
4.
图书室哪些书受老师欢迎？哪些书受学生欢迎？
老师欢迎文学类书籍。
学生喜欢图片类书籍。
5.
如果海外中国教育基金会继续资助贵校图书，请问需要哪方面的图书？
希望多一些藏文书籍、写作类。低年龄段适合带图片、带拼音类书籍。

6.
请老师谈一谈管理和使用图书室的感受，如图书对老师、学生的影响，管理图书过程中的困难等。
书籍量少，孩子们的阅读范围有限。藏文书籍少，对于当地孩子了解藏族文化很不利。

7.
你对基金会图书项目有什么想法或者建议吗？
希望多些硬件帮助。




老师签名: 南加才仁


监察员签名:
刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.10
地点：清水河寄校图书室

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 才仁求珍	性别： 女
学生所在学校: 青海省玉树州称多县清水河九年一贯寄校	年级： 四年级
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
还不错，班级前几名。语文成绩好，数学有些差。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
不紧张，有时间看书。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
每周一、四下午第二节课有阅读课。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
每周一、四下午第二节课在图书室上阅读课。
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
喜欢看童话故事、鲁迅小说、散文。
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
周围的同学都去。
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
满意。希望还可以再大一些，书多一点，可以有座位。
8．其他问题

无。



学生签名:才仁求珍



监察员签名:刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.10

地点： 清水河寄校图书室

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 旦布尼玛	性别： 男
学生所在学校: 青海省玉树州称多县清水河九年一贯寄校	年级： 五年级
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
班级前十名。最喜欢藏文课，语文成绩有些偏差。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
不紧张，有时间看书。
不会耽误学习时间与玩耍时间。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
每周三、五上阅读课（第三节课）。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
每周三、五第三节课在图书室上阅读课。
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
喜欢看故事书、文学类、写作类。
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
周围的同学都去。
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
不满意，想在图书室自由选择看书。
8．其他问题

无。



学生签名:旦布尼玛



监察员签名:刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.10

地点： 清水河寄校图书室

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 索南巴丁	性别： 男
学生所在学校: 青海省玉树州称多县清水河九年一贯寄校	年级： 六年级
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
成绩很好，刚获得全县奖学金。藏文成绩好，数学相对有些不好，但属于学校尖子生。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
毕业班，挺紧张的。
目前还看课外书籍的。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
知道。
有阅读课，老师进行导读，帮忙掌握中心思想。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
周三、五第二节课在图书室上阅读课。课毕后可自行进行阅读。
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
目前毕业班，老师会推荐阅读相关考试教辅材料，作文书类等。
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
周围的同学都去。
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
可以上画报上一样（学校有一张标准图书室的照片，已拍摄）。
8．其他问题

无。



学生签名:索南巴丁



监察员签名:刘智蓉（泥泥）

日期、时间：2008.12.10

地点： 清水河寄校图书室

narnar

OCEF图 书 监 察 报 告

A.图书馆概况

学校名称	大安市铁北小学
学校概况	学生人数 241 （90学前）		老师人数 33
	基金会捐助的图书数量 3箱		基金会订阅的杂志种类
学	* 图书室这里指的是存放图书的地方，阅览室指的是供学生阅读的地方
图书管理	图书室面积（平米）	25平米
	阅览室面积（平米）	50平米
	图书室书架/书柜（个数）	正在筹购中
	是否有班级图书角	有
	每个班级图书角大概多少书	3-5本
	班级图书角借阅情况
	班级图书角图书轮换情况
	图书开放情况（开架，闭架）
	图书室开放时间（每周什么时候）
	图书室开放时间（每周多少小时）
	是否有专职或者兼职管理人员
	学生是否参与图书室管理
	学生管理员主要做哪些工作
	学生管理员挑选制度
鼓励学生读书的活动情况	因缺少图书架、图书桌椅，因此图书室没有上架开放，但两大间屋子已经准备好。目前正在设法解决。
监察员的体会
监察员对后续资助的建议	（包括是否继续资助） 不资助的原因？资助的原因？资助重点？

监察员：赖驰群

日期：2008年9月22日

OCEF图书项目图书室老师调查表

老师姓名： 刘晓军	性别： 男
老师所在学校:大安市铁北小学	职务： 教师

问 题：
1.学校有243个学生，位老师；图书室有 2000本图书， 2份杂志（报纸）；其中海外中国教育基金会捐助图书
3箱本，份杂志（报纸），其中杂志部分含基金会订购的新杂志。

2.图书室如何管理？包括详细的图书管理规定，是否可以外借、阅览、具体的开放时间。
可以外借、阅览，开放时间为每周四后两节课。

3.图书室管理是否有学生参与，如果有，都负责哪方面的工作？学生是如何找来的？
有，清理图书，室内卫生。

4.学校是否有专门的阅读课，如果有请介绍一下阅读课的课程内容；如果没有，是否有其他鼓励学生阅读课外书的措施？例如征文比赛？演讲比赛？读书笔记等？
每学期在不同的时段开展朗读演讲比赛。

5.图书室哪些书受老师欢迎？请列出10本详细的书名。哪些书受学生欢迎？请列出10本详细的书名。
老师：1、辞海 2、个人传记 3、儿童故事 4、最新教育设计 5、法制天地 6、教育学
7、心理学 8、十万个为什么 9、读者 10、文摘旬刊

6.我们会给一些图书利用情况好的学校买新书、订杂志。目前，学校还需要哪些新书和杂志，请列出20本详细的书名（包括工具书）和5本详细的杂志名称。

7.在管理图书室的过程中，如何鼓励学生看书、利用好书？你在这方面如果有好的做法、想法、经验，请与我们分享。


8.我们将有选择的在一些图书利用好的学校开展促进学生阅读的活动，例如演讲比赛、征文比赛、班级小报比赛、阅读笔记有奖征集等活动，所有征集上来的作品将发表在我们的《乡村少儿》杂志上，并赠送奖品。如果你愿意协助我们在学校开展此类活动，请说下你的想法。




老师签名:刘晓军            监察员签名: 赖驰群

日期： 2008-9-22          地点：铁北小学

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名：高岩	性别： 女
学生所在学校: 大安市铁北小学	年级： 六年
其他在场人员姓名: 任爽 王可心 刘佳丽 彭雪佳	与学生关系:良好

问 题：
1.可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
优秀
语文
英语

2.平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
不紧张
有时间
不影响

3.你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
有
有

4.你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
去
周二下午

5.图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
多
故事书、科技书
周二下午 图书室

6.你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
姜子阔 陈哲 刘春雪

7.你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
满意
有更多书籍的

8．其他问题



学生签名:高岩               监察员签名:赖驰群


日期、时间：2008年9月22日    地点： 大安市铁北小学

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名：华伟伟	性别： 女
学生所在学校: 大安市铁北小学	年级： 六年
其他在场人员姓名: 任爽 冷婷婷 姜子阔 李海洋	与学生关系:良好

问 题：
1.可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
优秀
数学
英语

2.平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
不紧张
有时间
不影响

3.你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
有
有

4.你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
去
周二下午

5.图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
多
科技书《十万个为什么》跟学习有关的
周二下午 图书室

6.你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
王可心 刘春雪 方征

7.你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
满意
环境优雅

8．其他问题
图书室这里的图书更多一些会更好


学生签名:华伟伟             监察员签名:赖驰群


日期、时间：2008年9月22日    地点： 大安市铁北小学



[ 本帖最后由 narnar 于 2009-3-31 13:30 编辑 ]

narnar

OCEF图 书 监 察 报 告

A.图书馆概况

学校名称	乐胜乡小学
学校概况	学生人数 360		老师人数 26人
	基金会捐助的图书数量 1400册		基金会订阅的杂志种类
学	* 图书室这里指的是存放图书的地方，阅览室指的是供学生阅读的地方
图书管理	图书室面积（平米）	80平米，与会议室合用
	阅览室面积（平米）	同上
	图书室书架/书柜（个数）
	是否有班级图书角	有
	每个班级图书角大概多少书	20-30本
	班级图书角借阅情况	好
	班级图书角图书轮换情况	轮流交换
	图书开放情况（开架，闭架）
	图书室开放时间（每周什么时候）	1，3，5
	图书室开放时间（每周多少小时）	3个多小时
	是否有专职或者兼职管理人员	专职调走了，换了个兼职的
	学生是否参与图书室管理	无
	学生管理员主要做哪些工作
	学生管理员挑选制度
鼓励学生读书的活动情况	阅读，演讲比赛，知识竞赛等。 学校办了个小刊物：一学期一册，铅字成册，鼓励师生投稿。“春芽”
监察员的体会
监察员对后续资助的建议	（包括是否继续资助） 不资助的原因？资助的原因？资助重点？

监察员：赖驰群          日期：2008年9月22日

OCEF图书项目图书室老师调查表

老师姓名： 车明光	性别： 男
老师所在学校:大安市乐胜乡第一小学	职务： 教师

问 题：
1.学校有961个学生， 137位老师；图书室有 1038本图书， 4份杂志（报纸）；其中海外中国教育基金会捐助图书906本，9份杂志（报纸），其中杂志部分含基金会订购的新杂志。

2.图书室如何管理？包括详细的图书管理规定，是否可以外借、阅览、具体的开放时间。
图书室采取集中与分散管理相结合的方式进行管理；图书室实行专人管理，定期开放，每周一到周五按年级进行集中阅览。

3.图书室管理是否有学生参与，如果有，都负责哪方面的工作？学生是如何找来的？
管理图书室有学生参与管理，学生管理员负责组织各班学生进行集中阅览，借、收图书。

4.学校是否有专门的阅读课，如果有请介绍一下阅读课的课程内容；如果没有，是否有其他鼓励学生阅读课外书的措施？例如征文比赛？演讲比赛？读书笔记等？
设有阅览时间。每班周五第一节课开始按课程表安排阅览时间。每学期组织一次作文比赛，一次演讲比赛，做到有读书笔记。

5.图书室哪些书受老师欢迎？请列出10本详细的书名。哪些书受学生欢迎？请列出10本详细的书名。
以下图书受到老师欢迎：《课件制作》、《教学辅导》、《课堂教学讲评》等10种。
以下图书受到学生欢迎：《怎样写作文》、《我会阅读》、《生活中数学》等10种。

6.我们会给一些图书利用情况好的学校买新书、订杂志。目前，学校还需要哪些新书和杂志，请列出20本详细的书名（包括工具书）和5本详细的杂志名称。
《课件制作指南》、《名师帮你备课》、《小学生作业设计》等20种（师）
《小学教学参考》、《小学语文教学参考》等5种

7.在管理图书室的过程中，如何鼓励学生看书、利用好书？你在这方面如果有好的做法、想法、经验，请与我们分享。

以参加读书知识竞赛、读书演讲比赛、百科知识问答等形式利用图书


8.我们将有选择的在一些图书利用好的学校开展促进学生阅读的活动，例如演讲比赛、征文比赛、班级小报比赛、阅读笔记有奖征集等活动，所有征集上来的作品将发表在我们的《乡村少儿》杂志上，并赠送奖品。如果你愿意协助我们在学校开展此类活动，请说下你的想法。



老师签名:车明光             监察员签名: 赖驰群

日期： 2008年9月22日        地点：乐胜乡小学

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名：蒋冬阳	性别： 女
学生所在学校: 大安市乐胜一小	年级： 六年
其他在场人员姓名: 隋国峰	与学生关系:师生

问 题：
1.可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
我比较喜欢语文，数学比较让我头疼

2.平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
比较紧张，有一些，周六、周日有时间，看课外书不影响自己学习

3.你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
有图书室
有阅读课

4.你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
去
周一、周三下午

5.图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
有一些
故事、科幻小说 想看趣味故事
看书一般在周一、周三下午 图书室

6.你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
周盈、李博、曹恩宇

7.你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
不太满意
图书不算太全

8．其他问题



学生签名:蒋冬阳             监察员签名:赖驰群


日期、时间：2008年9月22日    地点： 大安市乐胜一小

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名：王震	性别： 男
学生所在学校: 中心校	年级： 四年
其他在场人员姓名: 班主任-鲁丽绢	与学生关系:师生

问 题：
1.可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
我喜欢语文学科，我不愿意学英语，让我感到头疼。

2.平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
比较紧张，有时间看课外书，看课外书不影响学习和玩的时间。

3.你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
有
有阅读课

4.你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
去
在周四下午

5.图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
多
故事、作文 想看武侠小说
在周一下午 图书室

6.你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
王爽、李洁、郑明亮

7.你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
满意

8．其他问题


学生签名:王震         监察员签名: 赖驰群


日期、时间：2008年9月22日    地点： 大安市乐胜一小

[ 本帖最后由 narnar 于 2009-3-31 13:45 编辑 ]

narnar

OCEF图 书 监 察 报 告

A.图书馆概况

注：因交通受阻，无法前往，只是电话采访

学校名称	大安市海坨小学
学校概况	学生人数 280		老师人数 20
	基金会捐助的图书数量 600		基金会订阅的杂志种类
学	* 图书室这里指的是存放图书的地方，阅览室指的是供学生阅读的地方
图书管理	图书室面积（平米）	40平米（和阅览室一起）
	阅览室面积（平米）	同上
	图书室书架/书柜（个数）	6个
	是否有班级图书角	有
	每个班级图书角大概多少书	10本左右
	班级图书角借阅情况	有
	班级图书角图书轮换情况	有
	图书开放情况（开架，闭架）	每周
	图书室开放时间（每周什么时候）	一次
	图书室开放时间（每周多少小时）	一节
	是否有专职或者兼职管理人员	有
	学生是否参与图书室管理	没有
	学生管理员主要做哪些工作
	学生管理员挑选制度
鼓励学生读书的活动情况	自然科学、普及、名人传记、古典名著、课外辅导等，希望给些实用的新书
监察员的体会
监察员对后续资助的建议	（包括是否继续资助） 不资助的原因？资助的原因？资助重点？

监察员：赖驰群                       日期：

小笨0169

辛苦了