收到一期反馈,等待二期:山东省定陶县张湾镇一千王/和平
本帖最后由 jenny 于 2010-5-21 10:21 编辑
2010/3/9 三月九日一千王小学收到基金会捐书440本,和平小学收到562本
2010/4/3 收到学校反馈:千王小学:感谢信、盖章收据和4封学生来信;和平小学:盖章收据
一、学校名称:山东省定陶县张湾镇和平小学
学校地址和邮编:山东省定陶县张湾镇张海村西,274104
汽车托运地址:山东省定陶县张湾镇张海村
收货人:张自强
电话:15865839059
学校联络人:张自强
职务:校长
工作电话:
家里电话:
手机:15865839059
电子邮件:
MSN/QQ:
图书管理员:张森林
工作电话:
家里电话:
手机:13583051529
电子邮件:
MSN/QQ:
教师人数:16
学生人数:小学249、幼儿60
学期学费:
是否有录音机:没有
是否需要磁带:需要
电脑数量:5
能否用光盘:能
能否上网:能
是否有VCD/DVD播放机:无
其他多媒体教学设备:无
学校现有藏书总数:120册
有效书籍数量:120册
出版年代:
图书室面积:60平米
是否可阅览:可以
书架数:1
其他存放方式:无
每周图书室累计开放时间:7小时
借阅方式:学生自己借
是否有学生参与管理:有
学生做一些什么工作:整理图书、打扫卫生
每周工作几个小时,学生如何培训:每周1小时
是否有班级图书角:没有
班级图书角藏书量:
班级图书角图书借阅情况和轮换情况:
请陈述申请图书资助的原因:学校经费紧张,学校图书缺乏,无法满足学生需要,特申请捐助。
请简述贵校对课外书的看法:课外书能增强学生的阅读能力,开拓学生的视野,增强学生的综合素质。
学校收到资助的图书后,将如何利用,并会采取那些鼓励学生阅读的措施:学校收到图书后,及时整理,并按时向学生开放,成立阅读小组。
老师最需要的书、杂志名称:教学工具书(各科)、素质教育书、世界名著、书画类。
学生最需要的书、杂志名称:作文选、童话故事、连环画、科技类、科普类。
填表人姓名:秦爱民
职务:教室
校长姓名:张自强
日期:2009.11.20
走访人姓名:丁爱英
联系电话:13953052738
Email或MSN或QQ:
走访日期:2009.11.20
二、学校名称:山东省定陶县张湾镇一千王小学
学校地址和邮编:山东省定陶县张湾镇一千王小学
汽车托运地址:山东省定陶县张湾镇一千王小学
收货人:王双才
电话:13954018176
学校联络人:王双才
职务:校长
工作电话:13954018176
家里电话:15020516188
手机:
电子邮件:
MSN/QQ:
图书管理员:崔增法
工作电话:
家里电话:13583089455
手机:
电子邮件:
MSN/QQ:
教师人数:22
学生人数:小学460、幼儿160
学期学费:小学、初中、高中、其它
是否有录音机:有
是否需要磁带:需要
电脑数量:22
能否用光盘:能
能否上网:能
是否有VCD/DVD播放机:有
其他多媒体教学设备:无
学校现有藏书总数:400册
有效书籍数量:400册
出版年代:
图书室面积:60平米
是否可阅览:可以
书架数:1
其他存放方式:
每周图书室累计开放时间:7小时
借阅方式:班级统一借
是否有学生参与管理:没有
学生做一些什么工作:
每周工作几个小时,学生如何培训:
是否有班级图书角:没有
班级图书角藏书量:
班级图书角图书借阅情况和轮换情况:
请陈述申请图书资助的原因:我校图书数量少,不能满足学生阅读的需要,特申请捐助。
请简述贵校对课外书的看法:学生阅读课外书籍,可以拓宽学生的知识和视野,提高学生的综合素质。
学校收到资助的图书后,将如何利用,并会采取那些鼓励学生阅读的措施:收到图书后及时整理,按时向学生开放,成立兴趣阅读小组,开放阅读。
老师最需要的书、杂志名称:教学改革方面的书籍、。有助于教室备课之类,文学名著等。
学生最需要的书、杂志名称:童话、寓言、励志类故事,课辅类,漫画作文等。
填表人姓名:王双才
职务:校长
校长姓名:王双才
日期:2009.11.20
走访人姓名:丁爱英
联系电话:13953052738
Email或MSN或QQ:
走访日期:2009.11.20
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