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[教师培训] 第一次最有意义的头脑风暴培训

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发表于 2016-2-26 21:36:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
    在OCEF的推荐和帮助下,在刘秀老师的带领下,我有幸参加的21世纪教育研究院主办的农村小规模学校教师成长计划寒假培训。2月16日,我们的培训正式开始,我们全体学员先建立学习小组,被分成4个班,共17个小组。我所分在小组是三班(3)组。给我们的培训的是21世纪教育研究院的副院长,扬州中学的王雄老师。为了让大家更好的认识每个人,王雄老师要求我们每个小组玩一个“滚雪球”的游戏,重点是考验每个人的记忆能力,通过游戏能够记住小组中每个成员来自何方,兴趣爱好,还有名字等等。接着给我们提出三个问题:1、什么是团队建设?2、团队建设的重要性有哪些?3、如何建立一个优秀的教师学习团队?围绕这样的三个问题,小组成员之间想的名称,组歌,组的口号,优点,队徽.....我们小组的名称叫“想一下”,口号是“敢想,少说,多做”。目标是“学以致用”。虽然没有被抽上台展示,但是我们小组每个人的心里热乎乎的。下午的培训围绕教师专业发展规划。王雄老师给我们指出了教师自我发展的五大困难,自我期待与自我接纳的关系,团队发展的四个阶段实现目标的多种策略,乡村教师的优点与缺点......我们每个培训的成员都画了一棵大树,用来表示自己人生的各个阶段。由于是参与式学习,每个成员都不觉得累,不知不觉中一天的培训结束了。
 楼主| 发表于 2016-2-28 22:05:15 | 显示全部楼层

教育的基础是诚信和公平,不说谎,不能说某个学生差,...

本帖最后由 大墩小学 于 2016-2-28 22:07 编辑

教育的基础是诚信和公平,不说谎,不能说某个学生差,关注每个儿童,帮助他们,成为更好的自己,欣赏自己。老师应该率先成为自己。诚信是天之道,像春天到来一样,人也一样。倡导体验反思,小组学习,合作学习。成为一个高大上的自己。
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