贵州省黔东南州黎平县雷洞乡厦头村小学 杨艳情老师月总结

厦头村小学

        
        九月开学，杨艳情老师照例负责厦头村学前班、一年级、二年级一共36名孩子的所有科目的教学。
        即使这样，孩子们也已经非常幸运。0cef资助下，杨老师得以留在村里继续教书，孩子们也得以不用去来回五小时路程的中心校寄宿。
        杨老师说，班里的孩子大部分都是留守儿童，能在村子里上学，总是有长辈更多的关心，孩子们会开心得多。
        现在孩子们的课外活动，就是在操场边玩泥巴。相信图书室建起来以后，孩子们会有很多收获。
        

       2018年9月    杨艳情老师月度总结


一、本月每天的课程安排（写一天的安排就好）

第一节课：语言
第二节课：数学
第三节课：拼音
第四节课：音乐
第五节课：体育

二、本月教学流水账（记录每周的工作内容。共4周，需要简洁明了）
第一周：
数学：认识“1、2，”会写并会看物写数。
美术、体育、音乐：学会唱简单的歌曲，会认色，涂色，分清“左、右。”
社会、健康、科学：学习人体各部位，学会观察事物，养成好习惯。

第二周：复习上一周所学知识。
语言：看图识字，组词，学句(一)会认识字，写字，学句。
数学：认识3、4，会写3、4，看物说数。
拼音：学习“e”和“i”,知道“e、i”的读音，写法，诗歌及四声调练习。
美音体：学会简单歌曲，会画图，学会向左转，向右转。
社健科：知道人成长的变化，环境保护意识。

第三周：复习上一周所学知识。
语言：看图识字，组词，学句（二、三）会认字，写字，学句。
数学：认识5、6，会数数，认数及说数提物，会伸手指数数。
拼音：“u、Ü”的写法，读法，念儿歌。
美音体：会在圆中间加线条变成不一样的东西，会分清前后。
社健科：了解水对生命的重要性，让幼儿知道不浪费水、食物、不挑食的好习惯。

第四周：复习本月所学知识，巩固所学知识，学习5以内的加法，学会向后转。

三、本月最满意的一个教案
本月最满意的一个教案是“认识3、4”的这一篇，本篇教案通过用幼儿最喜欢的儿歌导入，用最简单、幼儿最熟悉的教具，还联系到一些生活实际，激发幼儿的兴趣，每位幼儿都积极参与到活动中来。所以幼儿学得快，一节课下来效果更好。

四、自我学习

学习内容：《一个都不能少》电影。       
收获：从这部电影中学习到了无论在一个怎样的环境下，只要不忘自己的初心，爱每一位学生，对每一位学生负责是老师的责任，老师不会放弃每一个适龄入学的孩子，不论是贫穷与富贵，该上学的一个都不能少。要向这位小老师学习，学习他的敬业精神。

五、        教研分享记录
2017年的一次教研分享会使我印象很深刻，对于本乡的情况来说，这是一位很棒的教师，受益很多。这个班里大部分都是瑶族学生，侗族学生，一直生活在大山里，只跟本民族有交流。对于一个外地教师来说这是一件难事。在这节课上，老师有用了三种语言上课，使每位学生都能听懂老师在说什么。在这一节数学课上，首先他用普通话给同学们上课，几乎没学生能听懂。然后他用侗语讲一遍，侗族的学生能听懂了，但瑶族的学生又不会。第三次老师又用瑶语又讲了一遍。同样一个是用了三种语言，使每个学生都能听懂，这真是一位敬业的老师。为了学生都能把瑶语学得更好，还能用在教学上。

六、        其他
说明：除上述内容之外，可以记录分享内容，请在本条记述。
（1）在给幼儿上单韵母“o”时，有一位小朋友很搞笑地说这是一个鸡蛋。
（2）一个星期一的早上，我正在帮小朋友们剪指甲，突然一个小朋友说：“老师，妈妈不喜欢我了，她喜欢弟弟了，她都带弟弟去打工了，她都不带我去”。我当时很惊讶！这么小的孩子怎么会说这样的话呢！也许妈妈一直照顾弟弟，没顾到他的感受吧！他才觉得妈妈不爱他了吧！

        
      

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