栏目设想和宗旨

乡村少儿

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首先，本栏目要传递给孩子们的信息有二：1。人生中方法很重要 2。方法 <br>
因人因条件而异，每个人都得自己琢磨探索适合自己在当时当地的学习方法。 <br>
然后每期介绍一些对许多人行之有效的方法包括一些知名学者的学习及工作方法，<br>
也讨论讨论一些“笨”方法为什么行不通。 希望读者能从讨论前人的经验教训中，<br>
从思考与实践中摸索出适合自己的方法，争取用较少的时间完成较多的工作并提高<br>
质量，学会怎样学习，特别是怎样自学，为离开学校后漫长的人生中不断地学习做<br>
准备。<br>
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此外，也想通过登一些孩子来信，鼓励他们把自己的经验、教训、想法说出来，用<br>
讨论的方式，增强他们对这个问题的兴趣和交流的能力。<br>
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初步计划，从第4期起，每期登两到三篇短文。<br>
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by 不识时务 <br><br>
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methane

刀磨锋利了，砍起柴来又快又省力。爱因斯坦总结自己在人生事业中“砍柴”的公 <br>
式是：W=X+Y+Z。W代表柴或成就，X代表“砍柴”时的刻苦努力，Y代表用锋利的刀 <br>
或工作方法，Z代表认真砍、少说废话。 <br>
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生活和学习的方方面面都和砍柴一样，好的方法就象利刃一般。方法得当，做事就可 <br>
能“事半功倍”,轻松愉快。 <br>
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然而，人与人是不一样的，人生各个时间段经历的事及环境也不尽相同，爱因斯坦 <br>
用过的“刀”我们不一定用得上。在学习别人经验教训的基础上，每个人都得根据 <br>
自己在当时当地的具体条件通过实践“磨”出适合自己的“刀”。 <br>
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这个专栏就是想和同学们一起来研究各种不同的“刀”，包括一些对许多人行之有 <br>
效的方法和一些行不通的“笨”方法。先试试看哪些你用起来顺手，切磋切磋“磨 <br>
刀”的体会。如果你有什么好刀，欢迎你来信亮出来瞧瞧！<br>
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