和其他组织合作-格桑花西部助学网

jenny · 发表于 2006-3-20 22:32:37

本帖最后由 samen 于 2013-12-30 03:53 编辑

合作背景和进展： 
<a target=_blank href="http://www.zailushang.net/bbsxp1/ShowPost.asp?id=152">http://www.zailushang.net/bbsxp1/ShowPost.asp?id=152</a> 
 
天山荆棘鸟和格桑花小邱及潇扬的谈话记录 
 
谈话人：格桑花的小邱（楼兰梦舞）、潇扬（格桑在青海的协调员）、荆棘鸟（OCEF义工） 
谈话时间：2006年3月17日晚上 
谈话主要内容： 
 
1、格桑花的学校都在青海和甘肃，目前计划中有十三所学校，但学校都不具备上网条件，因此，图书资助申请由潇扬负责帮助学校填写，在寄给北京赵娅的同时发到我们的论坛上。 
2、潇扬是当地的记者，有条件到学校去实地了解情况，对于图书资助比较有利。 
3、潇扬谈到有些学校人数很少，我告诉他，只要符合我们的资助条件，都可以提出申请。潇扬谈到学校以前有些图书，但有不少都是九十年代以前出版的，有效图书并不是很多，因此，我告诉他先让学校把图书整理好，剔除掉不适合学生和老师用的图书，按有效图书数量进行计算，符合条件的就提出申请。我建议他们最好能向基金会提供一些学校的图片资料，这些潇扬可以做到。 
4、要求提出申请的学校必须要有负责任的老师做这件事，潇扬回答说这些事都可以保证做到。 
5、小邱在深圳工作，她对这件事情很负责，也很热心，她要求潇扬对提出申请的学校先按他们的标准进行初审，达到要求的再上报基金会，要求一定要保质保量地提供学校的资料。 
6、目前他们也在青海、甘肃的其他地区发展协调员，这样可以多一些需要帮助的学校。 
7、目前他们和我们合作的的图书资助工作，主要由潇扬负责和我们联系。

jenny · 发表于 2006-3-20 22:33:52

本帖最后由 samen 于 2013-12-30 03:53 编辑

格桑花楼兰梦舞的记录： 
3月15日联系到潇杨，达成以下共识： 
 
1 选定当地联系人（OCEF必须提供当地联系人），因联系方便，暂定为潇杨。 
 
2 转运及运费（OCEF要求必须方便铁路运输或公路运输，对于我们来说，图书只能到西宁，要转运），由潇杨负责。 
 
3 确定学校，初步定为：铁装乡中心学校和曲沟中学。 
 
潇杨一共报上来的学校有十一所，根据OCEF的标准，结合我们的实际情况，从其中选取了两所，供OCEF选择。 
 
“铁装乡中心学校和曲沟中学是这两个移民乡镇乡一级的小学、初中连读的六年制学校，（曲沟中学还有一个附小），规模比各村小学大，管理相对好一些，各村小学学生小学毕业后要全部到这两所乡镇中学就读，我想把捐建图书室的重点放在这两所学校，有二点优势：一是这两所学校学生人数多，相对集中，学校管理规范，能够发挥图书室的取大效益；二是这两学校的校长对格桑花的热情非常高，很重视学生的课外阅读和教师的自学工作，而且学校有运输工具。” 
 
3月16日早上，通知潇杨： 
 1 尽快和参与图书合作的学校老师，熟悉OCEF流程。 
 2 按OCEF的要求填写相应调查表，申请表。 
 
3月16日下午，收到OCEF的JENNY回复： 
 她已通知她们的图书组义工：荆棘鸟联系我们当地负责人。 
 
3月17日，联系到荆棘鸟，潇杨。讨论如下： 
 
1 向荆棘鸟介绍了格桑花，我（负责前期和跟进协调），潇杨（走访当地学校，调查提供资料）。 
 
2 OCEF可以一次报多个学校，为了高效做好第一个学校，潇杨选了铁盖乡中心学校（校长袁作青，是个本科生，13909749357 ）。那个学校是小学初中连读的。最方便调查，交通最方便，校长最热情的学校。 
 
3 申请表发到OCEF论坛上，也要打印下来填好，盖学校章寄到北京OCEF的联络处。 
 
4 潇杨下周去西宁学习，已经交代学校填表了，如果学校方面有不清楚的可以问我或荆棘鸟。 
 
 
5 洪波和JENNY的意愿都是把我们的合作做成精品，把我们的讨论发“NGO交流平台”上去。促进公益组织的长期有效的合作。 
 
 
6 潇杨还要确定学校确实有用的图书（他开始报的册数没有减掉90年以前的，或者不适合孩子的）。 
 
OCEF要求报的是有效的图书数。 
 他还要拍一些学校或者孩子的相片发到OCEF。会参照OCEF的成功案例。严格按那个流程。我们先审核，再提交给 OCEF。确保高效。以后要做的事还多呢。

怪兽婆婆 · 发表于 2007-3-22 23:33:05

本帖最后由 samen 于 2013-12-30 03:53 编辑

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