祝所有的老师节日快乐！

rose

这份祝福有些不早哈，因为看电视才意识到今天是教师节。
刚刚看中央台的实话实说节目-假如没有你，介绍的是吉林秀水二中的前校长李元昌老师，
节目很好看，没看到的人呀以后可以找着看看。

最喜欢里面的一句话：弯弯木头随性使

rose

呵呵，正好不用抱怨了。设想这一忘不会影响照到公子身上的任何阳光雨露：）

二哥哥

谢谢花姐。

森海

受刺激了呗

二少

弯弯木头随性使，想到了下面的这段对话。

惠子谓庄子曰：“吾有大树，人谓之樗。其大本臃肿而不中绳墨， 其小枝卷曲而不中规矩。立之涂，匠者不顾。今子之言，大而无用， 众所同去也。”庄子曰：“子独不见狸囗（左“犭”右“生”即黄鼠狼）乎？卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不避高下；中于机辟，死于罔罟。今夫嫠牛，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！

二少

花姐的所指应该跟上面的没大关系。

又想到好像是曹聚仁关于古代思想文化讲座的一本书里，提到过日本的一个故事，那里面似乎是说，看一个弯曲的树，我们觉得他弯曲无用，但是如果站在树的角度看，它自己可能觉得自己一点也不怪异。从弯树自己的角度看弯树，弯树可能是直树。

不自信，从网上搜曹聚仁，转到了鲁迅先生的《伪自由书》后记，里面有段话说，
“因为国事总是热辣辣的不好惹，索性莫谈，死心再来谈“风月”，可是“风月”又谈得不称心，不免喉底里喃喃地漏出几声要“自由”，又觉得问题严重，喃喃几句倒是可以，明言直语似有不便，于是正面问题不敢直接提起来论，大刀阔斧不好当面幌起来，却弯弯曲曲，兜着圈子，叫人摸不着棱角，摸着正面，却要把它当做反面看，这原是看“幽默”文字的方法也。 ”

跑题更远了。打住。

斯嘉

二少你一定又受刺激了
或者来找刺激：（

张老师，郑老师祝您节日快乐！

jenny

周五的学校会议上大家也想起来要给农村老师寄贺卡，好象有点晚了：）

以后要记得早点了。