安徽省金寨县汤加汇镇中心学（By 深圳Vicky）

若兰君

2006图书监察报告－－安徽省金寨县汤加汇镇中心学校<br>
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　　实在不好意思，一直说要把我10月份在安徽监察的一个报告贴上来，却因为电脑故障，今天才能实践。这所学校是广州组捐助的，所以特地贴一份在这里，供大家参考，谢谢！ <br>
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　　图书项目监察报告 <br>
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　　受访对象：安徽省金寨县汤加汇镇中心学校 <br>
　　时间：2006年9月29日－30日 <br>
　　地点：安徽省六安市金寨县汤加汇镇 <br>
　　协调员：叶茂 （汤加汇中学老师）（图－12) <br>
　　校方代表：程东金 （汤加汇中学校长）(图－12) <br>
　　监察员：vicky <br>
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　　一．学校所在地概况 <br>
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　　 这次的受访对象汤加汇中学位于安徽省西北角的金寨县内的大别山北麓山区的汤加汇镇。金寨是著名的“将军县”同时也是国家级贫困县，山多地少，山区主要种植板栗、茶树等经济作物。根据当地人反映今年的板栗收购价格偏低，虽然丰收却未能带来可观的利润。 <br>
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　　由合肥到受访对象所在地金寨县汤加汇镇需要坐长途汽车途经金寨县城梅山镇，然后转入大别山区。监察员于2006年9月28日下午从深圳乘火车出发，29日中午抵达安徽省会合肥，之后转汽车到金寨县县城－梅山镇，因进汤加汇的最后一班汽车已于15：40开走，于是搭乘开往南溪镇的班车，到达南溪镇后再乘私人货车进山。到达汤加汇镇的时间是29日晚上19点。 <br>
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　　二．学校概况 <br>
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　　 30日晨，小雨。汤加汇镇中心学校原名笔架山职业学校，位于汤加汇镇的一个高地上。虽然大门仍然挂着笔架山职业学校的牌子，但学校已成为一家含小学六年级在内的普通初级中学（图－1）。 <br>
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　　 全校有学生约1100人，男女生比例持平 ，划分为6，8，9三个年级（06年秋季未开设7年级），共16个班 。 预计07年招收7年级学生后全校班级数将达到20个。 2006年普高升学率为50％。因金寨是将军故里又是国家级贫困县，所以该校学生全部享受两免一补的政策。从当地老乡的口中得知，汤加汇的孩子基本都能上学，每学期每人学习开支一般在30～50元不等，辍学儿童极少。 <br>
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　　 学校有教职员工约70人，九年制义务教育的所有规定课程均已开设。学校在今年为大部分教师配置了台式电脑以作办公之用。据校长反应，近年来教师工资均能按时发放，人均在1000元左右。在走访过程中，监察员也注意到在学校教学楼后有一栋近年所建的教师宿舍，状况良好。 <br>
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　　 学校有教学楼两栋、学生宿舍楼一栋、食堂一个。97年所建的4层教学楼共8间教室为初中部教室（图－2）。92年所建的3层教学楼（图－3)为小学6年级教室，和普九时所配置的化学实验室（图－4），物理实验室和生物实验室，此外，学校尚有电脑室（图－5）和多媒体教室各一间. 但就目前所见，化学实验室和物理实验室已久未开放，教学仪器和设备或残缺不全，或蒙尘多日；而电脑室与多媒体教室主要为教师培训或查询资料所用，并未真正向学生开放。学生宿舍楼位于97年所建的教学楼后，为旧教学楼改建而成。在92年所建的教学楼西面是一个工地，这是原图书室所在的一座平房旧址，这里正在兴建一栋拟容纳600人的女生宿舍楼(见图6)。学校食堂在教学区外500米处，可容纳百人进餐（图－7）。 <br>
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　　三．图书项目实施情况 <br>
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　　 如前所述，原图书室所在的平房已被拆毁，而本年度内校方无安排其他教室作为图书室的计划，同时也暂停了本学期的图书借阅。根据校长和老师介绍，图书室将在女生宿舍楼于2007年2月建成后，再择时择地开放。是以目前包括OCEF所捐赠的图书在内的学校所有图书（约10,000册）均被打包分别堆放在会议室，实验室和资料室三个地方（图-8，9，10，11）。因学校暂停图书借阅，监察员也无法了解到该校是否确实落实了OCEF图书借阅规则。 <br>
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　　 根据OCEF存档资料，OCEF图书项目从2005年至今，共向该校捐赠旧书4,257册，新字典约30本，由于学校未保留图书的接收资料，故无法了解到该校是否全数接收到书籍，但据协调员叶老师反应，OCEF所寄图书均已全数收到。 <br>
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　　 从校方得知，OCEF所寄图书大部分较符合学校需求，但所寄之教科书在实际教学中用处不大，利用价值较小。该校目前最需要的是科普类和文学类书籍。OCEF于2006年初所寄的约30本新字典已作为奖品奖励给优秀学生。 <br>
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　　四．总结及建议 <br>
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　　 就此次监察所见，金寨县汤加汇中学运作良好，虽因兴建校舍而负有外债，但并未实质性地影响到正常教学工作。学校把近期的目标放在加强学校硬件设施上，对软件方面的投入则较为忽略。此外，因该校老师的积极呼吁和联络，学校近年来得到社会多方关注，除OCEF外，尚有若干个义工/慈善组织对其进行包括书籍，资金在内的捐助。 <br>
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　　 监察员建议，根据学校现状，可停止OCEF图书项目在该校的运作，终止图书捐助。 <br>
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