大安监察归来(再版)
5点10分,列车准时停靠大安北车站。
我和不多的旅客下车出站。天还没有亮,我到候车室消磨时间等待天亮。
我是昨天半夜时分坐上由哈尔滨开出的火车,在夜色中一路往西,经过大庆,然后到达大安。。。。。。虽然没有怎么休息,可是我却毫无倦意。昨天我和协调员刘老师通电话时,已经告诉她,为争取时间,我到后就开始工作。
在候车室,我想起了两年前来大安做助学金监察的情景,回忆起刘老师那亲切和蔼的面庞,回想起走访过的那些学生家庭以及临行前网站上的告示:临江二小在大安教育资源调整中要被撤并。。。。。。
现在的大安和临江二小会有什么变化?刘老师会怎么安排?
6点多,我步出候车室,漫步在广场上。东北初秋的清晨已有一丝寒意,有人告诉我,公共汽车要等到7点多,有几个出租车要做我的生意,都被我拒绝了。因为那么早去到学校大家都没上班,照样要等。
6点半,我到跟前一家小餐馆吃了一碗热面汤,在老板娘做面的时候,看见她的孩子匆匆忙忙拿着书包上学去了。我就问她,上学那么早?她说要坐车去城里上学。我问,附近没有学校吗?她说有一座铁路小学,但教学质量不高,所以就吧他送到城里去念。这里有专门接送学生的班车,每个月要70几块钱。—— 看来这里的老百姓生活有了提高,也有经济实力选择“择校”了。
七点多,我坐公共汽车直奔5公里外的大安县城,来到临江二小的时候,已经认不出来了,学校大门怎么也找不到,祗看到临街盖了一排过去没有的住宅楼,很新,还没有人住,我想,是不是学校搬走了。后来一打听,才知道学校就在里面。我顺着一个小胡同走了进去,看见一座新盖的教学楼,门口的牌子写着:临江二小。操场上坑坑洼洼不平,还散落一些碎砖瓦,一看就知道,工程也许刚刚结束。
和两年前的小平房比,条件好像改善了许多。我想,既然有了新教学楼,为什么临江二小还要撤并呢?
门卫告诉我刘老师在四楼,我在她的办公室见到了她。寒暄过后,我们就言归正题。她向我介绍了一些情况,简要归结如下:
- 关于深圳发去的书,有两所学校始终没有来拿,我把它们分给了临江一小和铁北校,其中有一部分文具,我发给了临江二小比较贫困的学生;
- 新教学楼是学校用地置换来的。开发商在学校的地皮上无偿地盖建商品住宅楼(临街),然后在后院无偿地为学校新建一所教学楼;
- 学校撤并是早晚的事,上学期已经下达通知,所以学生转走了不少。这学期开学不知为什么又通知让大家一切照旧;
- 由于学校的现状,这次发来的书我们没有打开,放在库里,图书室也没有开放;
- 两年前就存在的生源问题,现在越来越严重了(记得我在两年前的监察报告中提到过此事,并说明了原因),上学期我们毕业96名同学,结果只招来4名学生,学前班则一个没有;目前在校生总共101名,偌大的教学楼显的空空荡荡,许多教室都空着;
- 简单地介绍了四所要进行图书监察的情况,其中有一所比较远,而且正在修路,可能去不了。(后来没有去成)
- 安排我住到校长办公室,这是我在电话里要求的,我很满意,还有一台电脑可供我使用;
于是,我们来到校长办公室,对校长进行礼节性的拜访。当然我也询问了我所关心的学校撤并问题,校长说撤并是肯定的,这么大的教学楼不可能这么浪费,况且招生又非常困难。至于并往何处,他说,很可能并到临江一小,一是近,二是临江一小也用地置换盖了一所新的教学楼,目前也没有吃饱,这100多个学生完全能安排下。至于老师的安排就比较麻烦了,不会都推到一小去,他们也要不了那么多老师。。。
我想,是不是老师和干部的安排比较困难,所以这学期才没有散伙,才临时通知一切照旧?当然这个问题我不会去问校长,只是自己的一个推测而已——其实这种问题在许多学校(包括大学)以往的撤并过程中都曾经发生过,特别是在干部的安排上会产生许多矛盾。
沿途看到许多塔吊,有数十个之多,到处都在盖房子,一片欣欣向荣的景象。我问起刘老师,她说,和以前比,这些年是盖了许多房子,而且还在不断的盖,但是卖出去的很少,大家都买不起。我知道刘老师住在她爱人单位分配的住房里,也知道她有买房的想法,我就问她你为什么不买,她说我也买不起。在我的印象中,刘老师的条件是不错的,爱人是公务员,一个孩子大学毕业在山东工作,除了有老人,没有别的什么负担。如果像她这种条件的人都买不起房,那么盖那么多房子卖给谁?刘老师告诉我,许多老百姓都说,这是政府在搞“形象工程”,根本不从实际出发。
赵校长告诉我,发来的书还没有打包,因为学校有图书室,但是没有书架和桌椅,没有办法上架和开放。他带我去看,在一排新房面前,其中有两间套房是留给图书室的,外间大些做阅览室,里间小些做藏书库,这种架构比较合理,也便于管理,好像是事先就做了这样的设计和安排。
通过交谈,我觉得赵校长是一个很有责任心的人,他说每年上级大约只拨给3万元经费,除了日常开支和冬季取暖,所剩无几。学校的许多改善都是他靠“化缘”得来的,按照他的说法,就是靠关系,脸皮厚,说小话。我想,他完全可以守住这个烂摊子,完全有理由不去“化缘”,低三下四说小话,谁也说不出什么。可是他说,既然我来了,我就要尽力。我也是从农村出来的,知道农村孩子上学不容易,所以我要为农村孩子创造尽可能好的学习环境,自己苦点累点不算什么,那样我才心安。我完全听不出这是在说大话套话,而是从心底自然流淌出来的。重要的是,他也是这么做的。无形中我对他有了好感,是一位值得尊重的乡村小学校长,也是值得我们用力资助的。他还和我谈起将来的许多构想和打算,还会继续做“化缘”工作,当然目前最困难的就是资金匮乏。
下午一点,苏校长已经在办公室等我们。他介绍了学校和图书室的情况,乐胜乡小学下面有10所村小,共计有1000多名学生,112名老师。下面的村小比较简陋,高年级学生都集中在乡小学。基金会发来1400多本书,下发给各个村小一部分,大部分留在中心小学。现在已经整理上架对外开放,学生反映很好,也开展了一些交流,搞阅读竞赛等。他说吉林大学研究生院曾经捐了一批图书,但是深了一些,不太适用。
苏校长陪我们参观校园,虽然不很大,但很整洁,花草也不少。有一排新房引起我的注意,原来是台湾首富王永庆捐献修建的,大门上牌匾写着:乐胜乡明德小学。苏校长说,这次在大安一共建了6所,都叫明德小学,规定只能作学生教室用,不能作其他用途。——这是两岸友好关系的一个缩影。
离15点列车开车还有一段时间,我请刘老师陪我到嫩江边上走走,我想以后再来的可能性已经很小了。路上我们说的都是题外的话。两年前她的孩子在念大学,我问已经毕业了吧,她说毕业了,在当地找到了一份工作,而且还处了一个男朋友。我真为他们高兴。——这年头找份工作可不易。
嫩江对岸是黑龙江省肇源县,两省隔江相望,近在咫尺。靠在岸边的渔船,简易的岸边餐厅,一只马在悠闲地吃着草,几乎空无一人。只见两个渔民正在收拾刚打回来鱼,凑前一看,鱼不大,活蹦乱跳。一问价吓一跳,每斤25元,是不是太贵了?刘老师没有还价就买了二斤,她告诉我,像这种没有污染的江鱼太少了,很难买到,街上卖的都是圈养的——真是物以稀为贵啊!
当我兴高采烈地想观看数码相机里的照片时,除了在嫩江边上照的几张,其他的怎么也找不到,怎么回事?以往从来没有遇到过这种情况,我也急了。拿到几家照相馆,都说里面没有相片,无法洗印,我就更急了,到底出了什么问题,这时我似乎有了某种不祥的预感。。。。
感谢之后我出来,茫然地看着手上的相机,真想把它摔了,几天的辛苦就这么不翼而飞。。。。。后来我发现,凡经过“重命名”处理的照片都丢失了,而嫩江边上的几张我恰恰没有动。我赶紧洗了给刘老师寄去,怕它们再飞了。