收到一期反馈等待二期-贵州省织金县官寨乡化塔村化塔小学

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贵州省织金县官寨乡化塔村化塔小学_1029_段雷磊

图 书 监 察 报 告

A.图书馆概况

A-01. 图书馆所在学校	贵州省织金县官寨乡化塔小学
A-02. 概况介绍：
一级指标	二级指标	考察内容	具体情况
学校概况	学生人数		70
	老师人数		3
	图书室的图书、杂志数量		169
	基金会捐助的图书、杂志数量		169
图书室概况	图书室场地	有单独的图书室	与教师办公室共用
		有共用的图书室
		无图书室
	图书室空间	宽畅	拥挤
		一般
		拥挤
	图书室环境	整洁	一般
		一般
		零乱
	书架/书柜	有单独的书架/书柜	有单独的书架
		有共用的书架/书柜
		无书架/书柜
	图书上架情况	全部上架	全部摆放
		部分上架
		没有上架
	图书登记情况	全部登记	全部登记
		部分登记
		没有登记
	图书开放情况	开架	开架
		闭架
		不开放
	学生借阅情况	踊跃	一般
		一般
		冷清
图书室管理	人员配备	有专职管理人员	有老师兼职管理
		有兼职管理人员
		无管理人员
	学生参与	完全交给学生管理	不让学生参与管理
		学生参与部分管理
		不让学生参与管理
	制度建立	有完善的管理制度	有简单的管理制度
		有简单的管理制度
		无管理制度
	制度执行	很好	很好
		一般
		很差
	图书保管	完好	完好
		一般
		破损
	管理老师	做哪些工作	每周5开放，安排学生排队借书。并做好登记，整理图书工作。
		每周花多长时间做图书管理	7-8小时
	学生管理员	年级
		人数
		做哪些工作
		如何找来的
		日常碰到的主要困难
		每周图书工作时间
		有多熟悉图书管理制度？
		能否理解同学损坏图书不应该罚款？
图书室反馈	图书内容	很合适	一般
		一般
		不合适
	图书数量	充足	一般
		一般
		不足
	图书质量	很好	一般
		一般
		不好
	阅读课的次数	很多	没有
		偶尔
		没有
	老师辅导次数	很多	没有
		偶尔
		没有
	课外读书时间	很多	很多
		偶尔
		没有
	课外读书活动	很多	没有
		偶尔
		没有
	学校的重视程度	很重视	很重视
		一般
		不重视
	学生的欢迎程度	很欢迎	很欢迎
		一般
		不欢迎
	对学校的影响	很好	很好
		一般
		不好
	对学生的影响	很好	很好
		一般
		不好

该校只有1-4个年级。建议继续资助一些少儿类的图书和字典。

监察员：段雷磊
日  期：2008.10.29

OCEF图书项目图书室老师调查表

老师姓名： 谢居波	性别：男
老师所在学校: 贵州省织金县官寨乡化塔小学	职务： 教师

问 题：
1.
学校有
70
个学生，
3
位老师；图书室有
169
本图书，

份杂志（报纸）；其中海外中国教育基金会捐助图书
169
本，

份杂志（报纸），（说明：
）。
2.
请老师介绍一下图书管理制度，图书开放情况。
图书室每周开放，学生每人可以排队借一本书，两个星期之内还，每周三由高班学生整理好图书。以待下次借阅。
3.
是否有学生参与图书管理，如果有请简单介绍一下情况。学校是否有专门的阅读课，如果有请介绍一下效果；如果没有，是否可能在今后设立阅读课或其他鼓励学生阅读课外书的措施？
每周三有老师组织高班同学参与整理图书归类。学校没有专门的阅读课，借的书只能作为课外阅读。
4.
图书室哪些书受老师欢迎？哪些书受学生欢迎？
老师欢饮的书：工具书类。学生欢迎的书：工具书及画册
5.
如果海外中国教育基金会继续资助贵校图书，请问需要哪方面的图书？
工具书和技术类的书。
6.
请老师谈一谈管理和使用图书室的感受，如图书对老师、学生的影响，管理图书过程中的困难等。
学生通过借阅大量的书籍，可以在读书和写作上有一定的提高。但低班学生借书时爱损坏书
7.
你对基金会图书项目有什么想法或者建议吗？
建议多一些致富类的书籍。这样不但可以给学生看，还可以给本村老百姓带来一些知识。




老师签名:谢居波


监察员签名:段雷磊


日期、时间： 2008.10.29
地点：官寨乡化塔小学

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 谭娇	性别： 女
学生所在学校: 贵州省织金县官寨乡化塔小学	年级： 四年级
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
一般。喜欢语文课。不喜欢英语课。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
不紧张。有时间看书。不会影响。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
知道。无。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
去。中午午休的时候
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
多。作文书。想看童话故事。借回家看
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
不知道
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
满意。不知道
8．其他问题




学生签名:
谭娇

监察员签名:段雷磊


日期、时间：
2008.10.29

地点： 官寨乡化塔小学

OCEF图书项目学生调查表

学生姓名： 李学敏	性别： 女
学生所在学校: 贵州省织金县官寨乡话塔小学	年级： 四年级
其他在场人员姓名:	与学生关系:

问 题：
1.
可以谈谈你的学习情况吗，比如你喜欢哪些功课，哪些功课让你头疼？
还可以。数学和语文都喜欢。不喜欢品德和科学。
2.
平常学习紧张吗？有没有时间看课外书？你觉得看课外书影响自己的学习或玩耍时间吗？
不紧张。有时间。不会影响。
3.
你知道学校有图书室吗？ 有阅读课吗？
知道。无。
4.
你平常去图书室吗？如果不去，为什么？（如果不去，请跳过第5题）如果去，一般都在什么时间去？
去。一个星期去一次
5.
图书室好看的书多吗？都有哪些书？想看什么样的课外书？你看书的时候一般在什么时间，什么地点？
多。《歇后语小百科》，想看童话神话故事。早读或放学回家看
6.
你知道你的哪些同学喜欢看书或喜欢去图书室？
李梅，彭福静，李雪
7.
你对学校图书室满意吗？你想要一个什么样的图书室？
满意。不知道。
8．其他问题




学生签名:
李学敏

监察员签名:段雷磊


日期、时间： 2008.10.29


地点：官寨乡化塔小学

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农民用书，老师特别提出，学校组回访老师，图书馆是否可以对村民开放