2010年秋季江西上犹黄埠中心小学

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11月26日上午坐火车到赣州，中午到赣州，然后乘车到上犹县黄埠中心学校。晚上住在火车站边上的铁路旅社，70元/晚
11月27
下午乘坐火车从赣州到郑州。





上犹县黄埠中心校是我们的助学金学校，有1-6年级学校，有1200多个学生，60多个老师，年轻老师有一半。由于村小都是为1-5年级，中心校的6年级学生特别多些。







学校有独立的图书室，以为班级为单位借阅，除了有学生借阅登记表，还有老师借阅登记表，学校老师每个月需要交阅读笔记，好的读书笔记会被推荐到县里，和相关的杂志报纸上；每学期的第二个月，全校老师要举办1次演讲比赛，优秀的老师会被推荐参加县里的比赛。






每个班级都有自己的图书角，有的班级图书角展示的是自己班级的特色作品，有的贴了本班做的板报。


这个学校，有晨读活动，也有阅读课，同时老师也有阅读任务。
但是，老师的阅读活动比较笼统，阅读笔记和演讲比赛没有分开设立奖项，蒙象飞老师也说不出更细节的问题，感觉，这个阅读活动，在去年的时候曾经做得很好，后续没有很好的继续跟进和推动，被程式化了，后续如何继续深入的做？阅读笔记和演讲比赛分开设立奖项？低年级的老师讲故事比赛？（这个他们没有做），好的阅读教案分享？
需要给学校配一些优秀的阅读书！