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[特殊项目] 【待捐】贵州织金明华小学

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发表于 2012-5-1 09:47:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 sue 于 2012-5-1 10:00 编辑

一、学校情况介绍
贵州织金明华小学位于贵州织金城关镇的一个苗族村寨中,是一所民办小学。距离县城大概9公里的距离。学校有7个年级8个老师,老师全部为民办老师。学生都是来自周边村寨中的孩子。最远的学生需要有2个小时的山路才能到学校。目前有学生大概300多人。
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学校坐落在群山环抱的一个小山顶上。平坦、开阔。学校对面的山路是很多老师和学生上学的必经之路。雨季山坡塌荒,大家只能绕原远路来学校。
图片4.jpg 图片3.jpg

学校坐落在群山环抱的一个小山顶上。平坦、开阔。学校对面的山路是很多老师和学生上学的必经之路。雨季山坡塌荒,大家只能绕原远路来学校。

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学校是周边孩子们的乐园。家住在周边,却还没有到上学年级的娃娃们都喜欢到学校里玩耍。
20103月,时任校长肖杰老师参加了OCEF与微笑在北京举办的第一届教师阅读培训会。明华小学也成为OCEF样板图书室的资助点学校。通过此项目,OCEF为学校捐助了大概2000多册新书、多次到学校为老师做阅读培训,协助学校开展各种阅读活动,鼓励学生参与学校的图书室管理。
图片13.jpg 图片12.jpg

图片11.jpg 图片10.jpg

由于学校属于民办学校,除了能够从国家获得每个学生400/年的教育生均费补贴外,没有任何多余的财力支持。而学校所有的开支包括8个老师的工资都需要从生均费里出。学校除了为学生们提供最基本的语文、数学等教学学习外,无法提供其他任何的文体娱乐方面的教育。
图片15.jpg 图片14.jpg

图书室太狭小,无法容纳蜂拥而来的学生们,我们只能将图书摆到外面的操场上,小书摊让更多的学生能翻看自己喜欢的图书。
学校的图书室也是从老师的办公室间隔出来了一间不足10平面的空间,非常狭小。随着阅读活动的开展,为学校修建一个能够自由阅读、借阅的图书室成为非常必须的工作。
又,学校同时活动免费午餐项目的支持,每天为全体学生提供免费午餐。免费午餐项目只提供厨房和学生食材方面的资助,不提供食堂硬件方面的资助。
基于如上两方面,校方希望OCEF能够资助修建图书室、食堂综合教室。
图片17.jpg 图片16.jpg
Ocef2009年为学校资助购买了45套双人课桌。目前只有56年级的学生使用了新课桌。1—4年级的课桌比较破旧,学校希望我们能够提供此方面的资助。


一、
二、项目预算



项目

数量

单价

合计

双人课桌椅

120

235

28200

课桌椅运费

2500

图书室食堂综合教室

1

 

121466.1

总计

 

 

152166.1



三、相关的申请资料
1、图书食堂综合教室施工图
图片18.jpg
2、图书室食堂综合教室预算
图片19.jpg
3、学校土地使用许可
图片21.jpg 图片20.jpg

四、更多的学校资料

更多的学校资料:
1、
国内论坛:
1)
http://china.ocef.org/bbs/viewthread.php?tid=85030&extra=&highlight=%E6%98%8E%E5%8D%8E&page=1
2)
http://china.ocef.org/bbs/viewthread.php?tid=86319&highlight=%E7%BB%87%E9%87%91
2、
免费午餐项目的学校微博:、
http://www.weibo.com.my/xweibo111/index.php?m=ta&name=%E8%B4%B5%E5%B7%9E%E7%BB%87%E9%87%91%E6%98%8E%E5%8D%8E%E5%B0%8F%E5%AD%A6
3、
织金电视台于201112月对学校的采访记录:
http://blog.sina.com.cn/s/blog_49eb133101011z6s.html

发表于 2012-5-1 12:58:41 | 显示全部楼层
七个年级,那就是到初一,对吧?所以还没有物理。那么生物什么的呢?
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发表于 2012-5-1 12:59:39 | 显示全部楼层
这样的学校,校长和老师上网吗?
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 楼主| 发表于 2012-5-1 16:31:56 | 显示全部楼层
回蛐蛐大人

7个年级包括幼儿班+6个年级

学校有微博,无法上网!无电脑无网线,只有手机信号!
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发表于 2012-11-13 21:52:11 | 显示全部楼层
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发表于 2012-11-13 21:53:07 | 显示全部楼层
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发表于 2012-11-13 21:56:59 | 显示全部楼层
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发表于 2012-11-13 21:58:09 | 显示全部楼层
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发表于 2012-11-13 22:02:03 | 显示全部楼层
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