本帖最后由 jenny 于 2013-7-9 12:58 编辑
学校不缺钱买书，暂缓捐助。杜已经离开学校，13966264289闫弘校长
学校名称
| 霍邱县周集宏志实验学校
| 学校地址和邮编
| 皖霍邱县周集镇
| 汽车托运地址
| 皖霍邱县周集镇宏志实验学校
|
|
| 收货人
| 杜燚
| 电话
| 13865436009
| 学校联络人
| 姓名
| 13966264289闫弘校长 | 职务
|
| 工作电话
| 0564-6317888
| 家里电话
|
| 手机
| 13865436009
| 电子邮件
| 95426261@qq.com
| QQ号
| 95426261
| msn
|
|
图书管理员
| 姓名
|
刘智霞
0564-6317999
hzxx888@126.com
| 工作电话
| 0564-6317999
13956104468
1113567678
| 家里电话
| 手机
| 电子邮件
| msn/qq
| 学校概况
| 教师人数
| 48
|
|
| 学生人数
| 小学
| 140
| 学期学费
| 小学
| 2500
| 初中
| 728
| 初中
| 2800
| 高中
| 0
| 高中
|
| 幼儿
| 0
| 其它
|
| 多媒体
| 是否有录音机
| ○有
| 电脑数量
| 38 台
| 能否用光盘
| ○否
| 是否需要磁带
| 不需要
| 能否上网
| ○能
|
| 是否有VCD，DVD播放机
| 有
| 其他多媒体教学设备
|
| 图书情况
| 藏书总数
| 500册
| 有效书籍数量
| 380册
| 出版年代
|
| 图书室情况
| 图书室面积
| 140
| 是否可阅览
| 是
| 书架数
| 24
| 其他存放方式
| 书桌
| 每周图书室累计开放多长时间
| 12小时
| 借阅方式
| ○学生自己借
| 是否有学生参与管理？
| ○
有
| 学生做一些什么工作，
| 图书借阅登记，修补，打扫卫生，维持秩序
| 每周工作几个小时，学生是如何培训？
| 每天每班轮流值班，每位值班员每周不超过2小时，由政教处统一进行为期三个课时的岗前培训。
| 是否有班级图书角
| ○有
| 班级图书角藏书量
| 每班不少于10 册
| 班级图书角图书借阅情况和轮换情况
| 学生自已提供书籍，自行借阅和归还，自我管理。
| 请陈述申请图书资助的原因
| 由于我校是一所建立在乡村的学校，考虑到农村的经济承受力，故收费较低，办学资金紧张，办学者把社会效益作为办学的终极目的，把公益性作为办学宗旨，不提高收费来带动经济效益，但学校要发展，孩子要有更好的学习生活条件，要有更多的书籍来满足他们求知的双眸，所以我们把求助之手伸向社会，伸向了“海外中国教育基金会”， 希望得到你们春阳般的温暖，春雨般的滋润。宏志人将永久铭记你们的恩泽，并制作永久性铭牌，你们情系农村孩子的高尚情怀和善举，将永载宏志教育发展史册，让一届届宏志学子带着你们的恩泽走向社会，走向世界，让他们飞得更高更远。
| 请简述贵校对课外书的看法
|
书籍是人类进步的阶梯。通过广泛的阅读，学生能直观、形象地了解到自己所学知识有着巨大的作用。当学生把课内课外的知识联系起来自觉地融会贯通，他们对知识就不再是敬而远之，而是浸润其中，择而用之。量的增加必会产生质的飞跃，提高的就不仅仅是学习成绩。当然对于课外书籍的选择上，老师、家长应给予正确的引导，以培养孩子正确、积极、健康的读书。
| 学校收到资助的图书后，将如何利用，并会采取哪些鼓励学生阅读的措施？
| 一、
激发读书欲望，开展几次动员会，在各班发起读书倡议活动。
二、
搭建读书平台，规范建设学校图书室、阅览室，充实班级“图书角”，并与学校图书室进行定期书籍交替。
三、
搭建展示平台，以不同方式鼓励学生展示读书的成果，并给予一定的奖励，如举办“读书周”、“朗读金话筒”、“读书故事会”等活动。
四、
打造“书香校园”，充分利用学校现有条件，创设“文化长廊”，在楼梯处设“进步阶梯”等，对孩子的阅读兴趣和习惯进行潜移默化的影响。
| 学校最需要哪些书，包括工具书。
| 老师最需要的书、杂志名称
| 教育理论、教师培训、学科研究、教学实践、教育人物
| 学生最需要的书、杂志名称
| 文史类、名人传记类、科技发明类、新闻资讯类、古典文学类、故事漫画类
| 填表人姓名
| 杜燚
| 职务
| 校长助理
| 签名
|
| 日期
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| 校长姓名
| 闫弘
| 校长签名
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| 学校公章
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| 日期
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| 走访人姓名
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| 联系电话
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| Email或msn或QQ
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| 走访日期
|
| 走访人签名
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| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
（为了保证学校申请资助的顺利进行，请走访人准确填写联系方式，方便我们准确了解学校情况） | 
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狗仔卡
发表于 2012-6-3 10:57:42
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