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[图书项目] 广西柳州敏敏2013年元月横县陈塘小学走访记

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发表于 2013-1-25 16:39:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 samen 于 2013-12-30 04:07 编辑

2013年元月4
不知道为什么,每次出门都遇到下雨,这次也不倒外。天气太冷了,赖一下子床差点赶不上去横县的车。

到达横县,差不多一点多了,买了张被子、文具、笔记本、笔等,再加上一箱书,天啊,又多了三大件行李。让三轮车帮我把东西装到车站,刚好赶上三点到南乡的车。由于行李较多,一个人扛不动,还好,遇到两个好心的帅哥,帮我把行李扛上了船。到达陈塘小学,学生们早就放学回家了,但有几个六年级的同学,在码头等我,帮我接行李,校长也煮好饭等我,着实是感动!~





 楼主| 发表于 2013-4-21 00:05:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 samen 于 2013-12-30 04:07 编辑

DAY 2
第二天一大早,学生们见到我都欢呼雀跃的,那兴奋度,再冷的天气也让人心暖,呵呵!上午,我在上课前集中了一下活动组的组长,吩咐他们下午把同学们的阅读卡片交来给我评奖。我把奖品都按等级分配好,并打印了一些字条,准备贴在奖品书或笔记本上。因为是期末,老师们不但要帮学生紧张复习备考,还要准备一年来的材料供上级检查,所以,整个办公室都显得特别忙碌。奖品的事,只能主要由我一个人完成了。

字条样板:

同学:
在二零一二年秋学期“阅读活动”中表现优秀,荣获四年级组一等奖,特发此奖,以资鼓励。

海外中国教育基金会
横县南乡镇陈塘村委小学
0一三年元月六日



下午,真是让我大吃一惊,每个年级都有一大袋卡片!这么多,我一个人来评,恐怕真的是难度太大了,而且,我只有一天时间,后天跟传美约好在南宁碰面的。老师们个个都忙得不可开交,都在集体准备年度检查材料。






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 楼主| 发表于 2013-4-21 00:28:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 samen 于 2013-12-30 04:07 编辑

哎,得出一个重要结论:文字工作得当即完成。这次陈塘回来,由于立即返回老家,所以,没来得及写走访,结果一再拖下去,现在有些细节已经模糊了。所以,只做个大概的描述吧。

其实本来打算去陈塘小学只有三天的,约了传美后来在南宁碰面,不过因为传美临时有事不能来,所以三天后我完成了颁奖典礼,继续留在陈塘小学,帮助图书管理员换届,从三年级找了五名学生来顶替六年级的学生,还布置了下一下学期的阅读活动形式以及低年级阅读活动的尝试。同时,走访了陈塘村委社区图书室,帮助其整理分类好原来随意摆放的图书。

2013年一月份,再次到陈塘小学,这回又是一个惊喜。孩子们那踊跃的热情依然洋溢着,并没有因为我的离开而有所消减。密密麻麻的借阅记录,还有那堆放成小山一样的阅读卡片,图书室里的书虽然留下了不少翻阅的痕迹,却还依然摆放得整整齐齐,足以证明,这段时间,校园里的阅读氛围有多浓厚。老师们也很欢迎我再次到来。听校长和老师反应,上次我走了之后,他们也没有对图书室做太多的工作,都是学生们自己管理的,偶尔遇到些小问题要处理,老师就出面处理一下,基本管理得非常好,他们也是这才发现孩子们的管理能力。

于是,在校长和老师的帮助下,我们开了全校会议,不管是图书管理员,还是阅读活动的同学,都拿到了奖品。他们可高兴了,一个劲地问我什么时候能有新书到,图书室那点书,他们都看完了,有些还看了好几遍了呢。我第一次到访时老师们还处于一种观望的状态,第二次到访,老师们已经开始纷纷表示,图书室活动做得非常好,他们很愿意尝试做阅读活动。我提出下学期在低年级也做一些阅读活动,比如定期让高年级的学生到低年级的班级给他们讲故事,或者低年级的老师定期在上课前先给孩子们讲一到三分种的故事,高年级的同学定期上课前或晚读课给班上的同学读故事等,提出了几个方案,老师们都表示,下个学期积极尝试执行。





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 楼主| 发表于 2013-4-21 00:38:22 | 显示全部楼层
相关相片贴在学校的帖子后面了,在这里就不重复啦。
http://china.ocef.org/bbs/thread-85568-2-1.html
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