广东省阳山县香港幸福小学奖学金

jenny

OCEF奖学金资助申请表
学校名称	清远市阳山县阳城镇香港幸福小学
通信地址	广东省清远市阳山县阳城镇河坪村行迳村口
联系人	冯路养	QQ/邮箱	515498995	联系电话	13416553001
年级/项目	学生人数	班级数	年级/项目	学生人数	班级数
学前班	15	1	四年级		1
一年级	6	1	五年级	3	1
二年级	5	1	六年级	9	1
三年级	12	1	学校老师人数		9
奖学金方案
学校图片	提供学校全景，学生上课、课间、学校活动的图片

附：海外中国教育基金会奖学金资助协议书

甲方（捐款方）：海外中国教育基金会（ocef）
通讯地址：北京市海淀区北蜂窝路1号会城门邮局100038-15号信箱 邮政编码：100038
乙方（受益方）：

甲方决定捐款元人民币，供乙方用于
2013
年 3
月至
2013
年 7
月期间用于奖励表现优异的学生，以便鼓励学生能够在学习、生活等各方面全面健康发展。
现就捐赠事宜签署以下协议：
1.
奖金设置：80元/名小学生（初中120元/名.学生）。
2.
资助生数量按照学校总学生人数的10%来确定。
3.
乙方可自行确定奖学金方案，奖项设置、奖金和学生数量可以根据学校具体情况来确定，但是总奖金额必须为总资助款。
4.
奖项设置：进步奖、阅读奖、特长奖。
每个奖项不分级别，具体人数由乙方根据每学期的情况自行确定。除此以外，乙方可根据本校的实际情况，自主设定其他的奖项，奖学金总额不超过总资助款。乙方自行设置的奖项需要与甲方协商确定。
5.
乙方作为受益方，承诺并保证此捐助款全部用于奖励在如下方面表现优异的学生：
1）
进步奖：包括但不局限于在学习、生活、助人为乐、手工制作、劳动、体育等各个方面有进步的学生。
2）
阅读奖：包括但不局限于在图书借阅、阅读量、阅读活动、图书管理、图书室、讲故事等各个方面有良好表现的学生。
3）
特长奖：包括但不局限于在学习、生活、助人为乐、手工制作、劳动、体育等各个方面专项特长的学生。
6.
乙方需要遵循如下的评奖和颁奖要求
1）
获奖同学要考虑到不同年级学生的特点，在学校的各个年级中都要有获奖学生。
2）
同一名学生不能在一学期内重复获奖。
3）
由乙方在每学期末根据本学期学生的具体表现情况，确定各个奖项的获奖同学名单并在学校公示。公示内容包括学生年级、姓名、被评选上的理由。
4）
在每学期末，召开全校颁奖大会，为获奖学生颁发获奖证书和照片。
7.
乙方承诺，在资助期间：
1）
开通微博。
2）
每学期末，将获奖学生名单、年级、评选理由、颁奖大会的照片发布在微博。
3）
每名获奖学生需要写一封信邮寄给OCEF，内容可以是自己的手工作品，自我介绍、本学期的学习情况、家庭、学校等等。
4）
需要将获奖学生名单资料和学生的信在学期末由统一收集邮寄给甲方
8.
协议签署后，甲方向乙方元作为一学期的奖金资助款。
9.
乙方银行信息：
乙方（即受助单位）授权
冯路养
（即领款人）领取资助款，领款人保证将款项全部用于“OCEF奖学金项目款”
甲方（即OCEF）汇款到
户名：冯路养
账号：6227 0032 1048 0000 541
开户行：中国建设银行阳山之行
并在汇款信息栏注明"OCEF奖学金项目款"
10.
甲方以及其代理人可以前往实地考察，并对外公布考察资料。
11.
甲方以及其代理人今后如去学校参观，费用自理，坚持安全、环保、自助，不影响当地居民和学校的正常上课。
12.
项目续申请
1）
上学期的反馈资料齐全；
2）
乙方在新学期开学后1月之内，将学校的盖章花名册邮寄给甲方，作为本学期项目资助款的核算凭据。
3）
甲方将提前一个月告知乙方是否资助。
13.
对本项目的所有报告、往来信件、照片、数据资料、协议内容，如果甲方认为有必要，可自行以其认为合适的方式对外公布。
14.
本协议，一式两份，甲、乙各执壹份。每份协议书具有同等法律效力。
15.
协议生效后，需经过各方协商一致后方可修改。
16.

本协议由两方代表签字盖章后，开始生效。

甲方：海外中国教育基金会
代表人签字：
盖公章：
日期

乙方：
代表人签字：
盖公章：

jenny

关于香港幸福小学阅读教学奖教金的申请及使用方案

尊敬的海外国际教育基金会：
    我校香港幸福小学是粤北山区的一所学校，自2012年3月受贵会资助完善图书室配书，建立东顺图书室以来。在贵会广大义工的共同关心和帮助下，我校的阅读教学及相关活动开展顺利，并且通过图书的阅读教学与学习，很大程度上提高了孩子阅读的兴趣与能力，也通过图书阅读懂得了很多学习与做人的道理，更通过图书，放飞了孩子的想象思维，让孩子能了解外面精彩的世界。为更好推行图书阅读的发展，稳固已有的成绩，树立读书榜样，根据我校对图书阅读的评比方案，特向贵会申请阅读教学、奖教金的帮助，以此激励孩子更好地参与学习，让孩子的阅读能力更快提高。
    一、申请资金（共1600元）：

1、教学金每个学期800元。
    原因：由于我校阅读评比是每月统计表彰一次，而且人数不定。我校评比制度规定：只要综合分数上了90分，被评为阅读小博士，就能获奖。根据贵会教学规定，按照贵会的奖励比例，我校应该是可以每个学习申请5个名额进行奖励。按照每人每个学期80元的标准，我们实际应该申请是400元。但根据我校评比制度，以及我校开展阅读教学比较迟，孩子们的阅读兴趣需要迅速提高，一些孩子可能不能获得“阅读小博士”，但在阅读中，会有很大进步的，所以，我们的奖学申请资金定为800元，多申请400元为浮动教学金，以此奖励那些在阅读中有进步的，以及对那些图书管理员进行奖励。
     使用方法：按照资金总额，比如我们获得800元奖学金。我们将把资助金分成4个月发放，每个月200元，平均分给当月获得“阅读小博士”、“阅读小学士”的学生。奖金不定，当月总额200元，获得“阅读小博士”等奖的人数小，奖金高，相反则小。
记录与汇报：每月有发放记录（有发放人签名、获奖人签名）、进行颁奖仪式、照相汇报。
2、奖教金600元：
    原因：虽然我校学生比较小，但是，班级齐全，课程足。更由于9个老师中，有两个已经通过审批，准许病休。所以，7个老师必须完成所有课程的教学。根据目前上级教育部门的要求，要求高，强度大，各项检查也逐渐完善和严格。在这样的情况下，增加阅读教学的要求和任务，无形是给教师增加了一份工作量与压力。对于我校平均年龄偏大的教师来说，是一个比较重的任务与要求。而阅读教学的推行与发展，必须依靠老师来实施，才能更顺利，更好的发展，取得相关的效果。因此，为鼓励教师的积极性，鼓励教师继续积极推行儿童阅读教学，特申请此项资金，进行奖励。
    使用方法：把资金分成4个月发放，每月150元。然后根据教师的综合评比得分，以最高分者获得当月奖教金。
记录与汇报：每月有发放记录（有发放人签名、获奖人签名）、进行颁奖仪式、照相汇报。
请各位义工老师审阅，并帮忙实现我们的愿望。
幸福小学全体师生感恩您们！
                                       香港幸福小学

2013年4月23日

jenny

2013年秋季学期奖学金发放情况