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[未分类的旧学校] 甘肃省临夏县麻尼寺沟乡寺沟小学

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发表于 2013-5-20 15:05:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
图书申请表

学校名称

临夏县麻尼寺沟乡寺沟小学
学校地址和邮编

临夏县麻尼寺沟乡寺沟村  731800
汽车托运地址

临夏市


收货人

马敏礼
电话

13884044559
学校联络人

姓名

喇登奎
职务

校长
工作电话


家里电话


手机

15120550988
电子邮件

1509113133@qq.com
QQ号


msn




图书管理员



姓名

赵小刚
工作电话


家里电话


手机

13993008071
电子邮件


msn/qq


学校概况


教师人数

4



学生人数

小学

27
学期学费

小学


初中


初中


高中


高中


幼儿


其它


多媒体

是否有录音机

●有√ ○没有

电脑数量

1台

能否用光盘

●能√ ○否

是否需要磁带

●需要√ 不需要

能否上网

○能●否√


是否有VCD,DVD播放机


其他多媒体教学设备


图书情况

藏书总数

450

有效书籍数量

450

出版年代


图书室情况

图书室面积

20平方米

是否可阅览


书架数


其他存放方式


每周图书室累计开放多长时间

5小时

借阅方式

●班级统一借 ○学生自己借

是否有学生参与管理?

○ 有         ●没有√

学生做一些什么工作,


每周工作几个小时,学生是如何培训?


是否有班级图书角

○有  ●没有√

班级图书角藏书量

0 册

班级图书角图书借阅情况和轮换情况


请陈述申请图书资助的原因

图书数量少,种类不齐全
请简述贵校对课外书的看法

素质教育给了学生更大的学习空间。其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。


学校收到资助的图书后,将如何利用,并会采取哪些鼓励学生阅读的措施?

一、开展各种各样的促读活动。如:开展读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心与热情。
二、进行阅读指导,注重学习的实效性。

学校最需要哪些书,包括工具书。

老师最需要的书、杂志名称

辞典、教育教学管理、普及读物等。

学生最需要的书、杂志名称

天文类、地理类、游记类书籍。

填表人姓名

喇登奎

职务 

校长

签名


日期

2013-5-9

校长姓名

喇登奎

校长签名


学校公章

临夏县麻尼寺沟乡寺沟小学

日期

2013-5-9

走访人姓名


联系电话


Email或msn或QQ


走访日期



走访人签名


 楼主| 发表于 2013-5-20 15:06:24 | 显示全部楼层
本帖最后由 samen 于 2013-12-30 04:41 编辑

照片






IMG_20130509_113351.jpg
IMG_20130509_113842.jpg
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