2013年9月广西敏敏融水芝了小学走访记

TET敏敏

2013年9月9日
前两天，芝了小学的书到了县城，昨天，融水心桥的志愿者把它们送到了学校。今天，我决定去学校看一下近期情况以及做一下传书活动。芝了小学是我去年去红水乡最早到的一个学校。当时，学校韦校长新调来，关于阅读，我教他们做阅读存折。后来，韦校长时不时通过邮件，发给我一些关于学校学生写的阅读存折相片，以及学校借书记录的相片。还时不时打电话问我，什么时候能再到学校去指导他们。看得出，韦校长是挺用心想做这件事的。至少比很多学校的用心。今年决定去芝了小学看看具体情况。晚上8点多，来到红水乡，到芝了村是没有车通行的，一般是走路，或者骑车。记得上次来是遇上下雨天，所以，车不愿意走，也走不了，只能走路。这次，给电话黄老师，黄老师让我先在乡里呆一晚，第二天他骑车来接我。今天不知道是红水乡的什么日子，小小的旅馆竟然爆满了，还好，来过红水乡，还不算陌生，最后找了一个私人没有挂牌的旅舍，不过还好，乡下人纯朴，还算挺安全的。

2013年9月10日
今天一大早，黄老师就骑着摩托车来到乡里接我。回到学校，刚好上课。可能之前电话没问，来到学校才发现，五六年级去乡里了，因为村里不配英语老师，为了让学生接受同等教育，小村校的五六年级，逐渐并到乡中心校。韦校长也调到中心校去了。还是四个老师，全是上了年纪的男老师，四个班级，所以，目前连学前班也开设不了。根据目前老师、学生的现状，估计这下，芝了小样难做起来了。
今天是教师节，不过，可怜的乡村老师，什么活动都没有，像往常一样过。由于五六年级到乡里去了，藤出了两个教室，原来六个班六个教室，现在两个空教室，一个是教师办公室，一个空着。于是，我们打算把那个空教室弄成图书室兼阅览室。虽然五、六年级去中心校了，但由于某种中心校课桌椅紧缺，把多出来的能用的都搬走了。于是，我们找来了仅剩下的一些旧的课桌椅，放到阅览室。

下午，我们利用一节课时间，做了传书活动。这时真心感到传书活动好处多多，有了这个传书活动，不光我们原先想要的目的达到了，还有一个也挺重要的，就是我们的书不用搬了。传书活动我们让孩子从一楼的杂物室排到三楼的图书室，这样，我们的书就轻松顺利地到达目标地---图书室了。

村里小学放学很早，4点就放了。因为有些小孩住在比较远的寨子，回去要走一两个小时，而且孩子都还小，所以，学校早早放学了。放学后，老师让远的孩子集中回去，一路上大的孩子照顾小的。其实大的也没有多大，最大的也就四年级。

TET敏敏

2013年9月11日
虽然学校9点钟上课，但由于还是处于夏天的天气，村里人都早起去干农活，所以附近村里的孩子早早就来到学校了。而远的孩子，到上课才到学校。老师说，冬天的时候，远的孩子经常迟到的，有时候山顶下雪，孩子太小，出于安全考虑，就干脆不让他们来了。
今天，我的主要任务是带领孩子们整理好这些图书，然后培训一下他们自己管理这些图书，虽然他们还很小，不过，既然我来了，就尽量做吧，结果怎么样，顺其自然了。黄老师从三、四年级里，挑了8个孩子，做图书室管理员。我带着这8个孩子，先将书分好类，摆放好，然后，他们两人一组，给书一本一本按顺序贴好标签。这些孩子还好吧，有两个特别灵敏，一教就会。然后，简单地跟他们说了一下，图书室以后的管理需要注意的一些事项。由于孩子小，也少，图书室也足够大，所以，和黄老师商量的结果是，图书室由小管理员管理，他协助，只能当阅览室，可以在里面看书，但不可以外借。固定的借书时间，也就是中午和课间，反正在教室隔壁，课间都开着吧。孩子们想看就过来。
整理图书的时候，一个孩子问我什么时候走，我告诉她明天。她说很可惜，明天她要请假，后天才能来学校。我问她为什么要请假，她说她要在家带妹妹。平时是姐姐带的，明天姐姐要去帮爸妈干农活，小妹妹才一岁，在家没有人看，所以只好她请假在家看。天啊，她自己才四年级，十岁左右，还要照顾一岁的妹妹。真是穷人的孩子早当家！

2013年9月12日
今天上午，图书室课间试开放还算挺顺利的。中午，我就跟黄老师的摩托车回到红水乡。回到融水县，差不多六点了。
2013年9月13日
今天“西部大开展”的国家志愿者全部从各乡镇赶到融水县城开会，53个志愿者，只有一个单位办公室没人请假没来的，其他的全都到来了。其中50个是心桥志愿者。很难得这么人齐，而刚好我运气好，碰到了这样的机会。通过和他们的交谈，对于心桥，总算比较了解了。