2015-04-23 檩子 小花生网
为什么国外孩子不怕写读后感,因为他们在用 Reading Response 2015-04-23 檩子 [url=]小花生网[/url] 小花生网 小花生网 [img][/img] 微信号 xiaohuasheng99 功能介绍 小花生网微信公众帐号致力于和大家分享国内外最优秀的儿童教育资源,如APP,图书,电影,动画,音乐,英语以及其它学习资料,精选文章等,希望帮助我们的孩子在一个国际化的教育环境下长大。
檩子:我小时候很怕写读后感,往往读完一本书,千言万语,不知从何说起。过了这么久,发现现在的孩子也是和我一样苦。本来读书是蛮有趣的,但逼着写读后感,不光无感,而且书都不想读了。
其实,每个孩子读完书,都会“有感”,但是怎样表达出来,是需要老师和父母的引导的,更需要一些具体的方法,让模糊的思虑落地,成为清晰的思考,明确的表达。
今天是世界读书日,檩子和你分享一种叫 Reading Response 的阅读笔记方式,在阅读发达的国家,孩子读完书后,引导孩子多多少少完成这样的读书笔记是父母和老师必做的功课。
Reading Response 其实就是一些格式化的打印纸,帮助孩子根据一定的结构整理自己的思绪,提炼自己对书的理解,根据纸上的框架用文字写下来自己的阅读心得。
下面我们来看看从初级开始,典型的 Reading Response 的框架是怎样的?
1、写下四个最有趣的情节-在低龄阶段,没必要面面俱到,侧重于对故事和主角的了解,对主要事实的描述,对日常词汇的感受和积累即可。和孩子一起做笔记,孩子口头说,爸爸妈妈帮着记,做些必要的提示
2、也是最初的训练,读完一本书,告诉大家自己最喜欢哪部分,哪个人物
3、再进一步,说说故事发生的场景,主要人物是谁,可以给人物画个画,再说说自己最喜欢的部分
4、读完非虚构图书后,告诉大家至少3条你新学到的知识,把你最喜欢的那部分用一幅图表示一下
5、对故事主角的性格、品格进行分析,用6个词去形容这个人物,说说你为什么喜欢或不喜欢他
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