云南省大理市凤仪镇后山完小

sue

基本信息                                信息采集时间：   2015   年 12    月 3   日
学校全称        后山完小        办公电话        08722480832
学校类型        A打工子弟学校      B 乡村中心校     C 乡村村小∨     D其他        （选C    ）
学校详细地址             云南   省  大理    市   凤仪     镇     后山完小
学校邮编        671005        学校距乡镇        20公里         学校距县城        30公里
教师总数        8        教师平均年龄        40        ≤35岁教师数        2
学生总数        66        留守学生数        40        寄宿学生数        0        流动学生数        66
贫困学生数        20        孤儿学生数        0        单亲学生数        1        当地人均年收入        2000
是否有电脑        有        是否有打印机        有        是否有网络        有        是否有多媒体        无
各年级班级数        学前        一        二        三        四        五        六        七        八        九        总数
                11        13        10        15        17                                        66
图书信息
图书室如何开放？        每班指定时间一次借阅
图书室图书总量        1000册        书架数量        5个
图书第一次配置时间        1998        图书最近一次更新时间        2015.6.8
图书配置机构（个人）        私人捐赠
适合阅读图书百分比        48%
联系信息
收货地址和收货人：云南省大理市凤仪镇后山完小    罗起香
学校
负责人        姓名        罗泽明        信息
采集人        姓名        罗起香
        电话        15096911010                电话        18608722038
        邮箱        Hswx2489000@163.com                邮箱        Hswx2489000@163.com
        QQ        376780454                QQ        1261972727
拓展信息
图书达到学校后，要求学校每周图书室开放时间不低于5个小时，每半年开展不少于1次全校性的阅读推广主题活动（阅读推广主题活动如：读书排名、作文竞赛、经典诵读、童话剧场、演讲比赛等），校方是否愿意。        愿意
图书捐建后，OCEF会开展回访和阅读相关活动，校方是否愿意继续合作实施？        愿意
如果图书项目顺利引入学校，校方将如何管理和开放图书室？       
图书管理方案：
1.学生根据需要自行选择图书，借阅结束放回原位，维持图书整齐有序。
2.对所借阅图书要爱护，不得划线、写字、批注、剪裁、折叠书角或撕掉书页；如有损坏或遗失要照价赔偿。
3.维护公共秩序，保持室内安静，不得在室内喧哗、打闹、追逐和睡觉，以免影响他人阅读。
4.维护室内卫生，保持整洁。
5.如有违反管理制度的行为，将取消该班在阅读室阅读的权利。

图书开放时间及方式：
1.开放时间：每周的周一至周五（中午13：00——14：00;下午16:30——17:20）
2.开放方式：因阅读空间有限，现以班为单位，每天安排一个班进入阅览室阅读，被安排班级在规定时间由班主任组织，任课教师配合组织学生有序进入阅览室。每读一本书都要认真填写阅览室图书登记。负责人员要确认是否有误，学生方可离开。

   
特别提醒
        请将申请理由、学校简介及学校相关照片[建议：包括学校全貌3张、图书室（如有）3张、平时上课3张，至少9张照片]，以附件形式一并发到邮箱read@ocef.us

        学校简介及申请理由
后山完小位于云南省大理市凤仪镇的最南端，属高寒贫困山区，海拔2300米，校址在后山村委会境内，320国道从这里通过。与弥渡县、巍山县接壤，是彝族聚居地区，全村人口1070人。后山完小现有5个教学班，8名教师，学生共66人，是一所普通完全小学。
学校目前有三分之二的学生为留守儿童，父母都下山打工去了，由爷爷奶奶在家看孩子。隔代看孩子，无力给予更多的教育，很多学龄前的孩子只会讲彝族话，上了小学的孩子跟山下城镇的孩子比起来，也腼腆得多，家里也没有什么课外读物，只有学校的图书室能为他们提供一些课外阅读资源。
学校现有图书1000余册，大都是各界爱心人士所捐赠。其中有将近一半的图书为旧书，多数已老化，适合学生阅读的图书百分比约为48%，生均有效图书低于10本/人。目前学校最突出的问题是有效图书不足，且书籍无处放置，学校现仅有4个书架可用。因缺少足够经济条件为学校采购优秀图书，我们特向海外中国教育基金会申请图书资助项目。若能获得资助，我们愿意做各种努力，努力推动学生多阅读课外书。

sue

后山完小简介

后山完小位于云南省大理市凤仪镇的最南端，属高寒贫困山区，海拔2300米，校址在后山村委会境内，320国道从这里通过。与弥渡县、巍山县接壤，是彝族聚居地区，全村人口1070人。后山完小现有5个教学班，8名教师，学生共66人，是一所普通完全小学。
学校目前有三分之二的学生为留守儿童，父母都下山打工去了，由爷爷奶奶在家看孩子。隔代看孩子，无力给予更多的教育，很多学龄前的孩子只会讲彝族话，上了小学的孩子跟山下城镇的孩子比起来，也腼腆得多，家里也没有什么课外读物，只有学校的图书室能为他们提供一些课外阅读资源。
我校现有图书1000余册，大都是各界爱心人士所捐赠。其中有将近一半的图书为旧书，多数已老化，适合学生阅读的图书百分比约为48%，生均有效图书低于10本/人。目前学校最突出的问题是有效图书不足，且书籍无处放置，学校现仅有4个书架可用。因缺少足够经济条件为学校采购优秀图书，我们特向海外中国教育基金会申请图书资助项目。若能获得资助，我们愿意做各种努力，推动学生多阅读课外书。
                          云南省大理市后山完小
                               2015-12-3

sue

电话罗校长，
学校有可利用图书大概500本，65人，老师住校的多，非本地老师，很稳定
可利用图书都是新书，有绘本，和各种童话
希望有一些 教育类的，学校管理类的，心理学的
学校资源不少，不时有一些对口单位捐赠一些物资，图书啥的
如果要做，得长期深入关注才好

sue

电话罗校长，
学校有可利用图书大概500本，65人，老师住校的多，非本地老师，很稳定
可利用图书都是新书，有绘本，和各种童话
希望有一些 教育类的，学校管理类的，心理学的
学校资源不少，不时有一些对口单位捐赠一些物资，图书啥的
这个片区 我们没法做深入跟踪，只能给学校补给一些教育类和心理学类的图书
如果要做，得长期深入

蛐蛐

这个啥意思，要请巴茜跟进吗？跟日有所诵？

sue

没发书  结束吧。学校资源不少