学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、工作重心。
1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
3、抓好藏书建设。我校图书室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
二、主要目标。
1、 积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2、 开展丰富多彩的读者活动，引导学生充分利用图书室资源。
3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。
4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书8册以上。
5、认真做好书目，为师生查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。
三、具体安排 。
三月份：
1．整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。
2．对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。
3．图书室对师生全天开放，每天中午13：00——13：50为学生借还图书时间。
四月份：
1．每天中午12：10——13：05为学生借还图书时间。
2．师生图书室全天开放，为方便师生查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当日归还。
3．每周认真作好师生进阅览室阅览的记载。
五月份：
1． 图书室对师生全天开放，中午12：10——13：05为学生借还图书时间。
2．图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
3．图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生学生提供所需材料。
六月份：
1． 图书室对师生全天开放，中午12：10——13：05为图书借还时间。
2．以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生读书知识竞赛。
七月份．总结本学期工作。
1．全校师生归还所借图书。
2．收回出借的各类图书杂志。
本学期，我们将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作， 努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。
校长：王志才
二零一六年三月四日
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