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[图书室书发,等待反馈] 甘肃平凉市崆峒区寨河乡闫湾小学

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发表于 2016-6-6 08:22:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
论坛账号  平凉闫湾马赟   密码123456


  
基本信息                                 信息采集时间:  2016       6    3  
  
学校全称
甘肃平凉市崆峒区寨河乡闫湾小学
办公电话
18215359824
学校类型
A打工子弟学校      B 乡村中心校     C 乡村村小     D其他             (选C   )
学校详细地址
甘肃  省/自治区平凉  市/州  崆峒  县/区/旗   寨河  乡/镇    闫湾小学   学校
学校邮编
744015
学校距乡镇
5公里
学校距县城
30公里
教师总数
12
教师平均年龄
35
≤35岁教师数
3
学生总数
182
留守学生数
71
寄宿学生数
0
流动学生数
0
贫困学生数
67
孤儿学生数
23
单亲学生数
56
当地人均年收入
5000
是否有电脑
是否有打印机
是否有网络
是否有多媒体
各年级班级数
学前
总数
1
1
1
1
1
1
1
7
图书信息
图书室如何开放?
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
  
一、工作重心。
  
1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。
  
2、以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
  
3、建设良好的读书环境,规划合理的读书时间。让学生从书中读出快乐,不要让读书成为他们的负担。
  
二、主要目标。
  
1、 学校安排各项活动,做好服务工作。
  
2、 开展丰富多彩的读者活动,引导学生充分利用图书室资源。
  
3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。
  
4、改革图书借阅方式,合理安排学生读书,让他们知道怎么读书。
  
5、教给学生读书的方法,见到自己认为好的文章能及时的写下来。
  
三、具体安排 。
  
三月份:
  
1.在开学初,整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。
  
2.在学校的课程安排上,每周安排1节阅读课。每天的中午12:10-13:10为阅读和借阅时间,。
  
3.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生读书知识竞赛。
      4.全校师生归还所借图书。
      5.收回出借的各类图书杂志。
  
本学期,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作, 努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。
  
                                      校长:马赟
  
                                   二零一六年六月三日
图书室图书总量
1200
书架数量
6(书柜)
图书第一次配置时间
2008
图书最近一次更新时间
2012
图书配置机构(个人)
教育机构配置
适合阅读图书百分比
故事类15%;文史类20%;科普类35%;文学类20%;其他10%
联系信息
收货地址和收货人:
学校
  
负责人
姓名
马赟
信息
  
采集人
姓名
马小龙
电话
18215359824
电话
13830358067
邮箱
3094466390@qq.com
邮箱
381006310@qq.com
QQ
3094466390
QQ
381006310
拓展信息
图书达到学校后,要求学校每周图书室开放时间不低于5个小时,每半年开展不少于1次全校性的阅读推广主题活动(阅读推广主题活动如:读书排名、作文竞赛、经典诵读、童话剧场、演讲比赛等),校方是否愿意。
愿意
图书捐建后,OCEF会开展回访和阅读相关活动,校方是否愿意继续合作实施?
愿意
如果图书项目顺利引入学校,校方将如何管理和开放图书室?
图书进入学校,先对图书进行专门的整理和编排,图书管理员负责管理和借阅,学校周内全天开放,定期会举行一些读书竞赛、作文、诵读、等活动,激发学生的阅读兴趣,从而达到扩展的效果,从而提高我校的阅读量。
  
  
特别提醒
n   

 楼主| 发表于 2016-6-6 08:27:12 | 显示全部楼层
平凉市崆峒区寨河回族乡闫湾小学简介
    平凉市崆峒区寨河回族乡闫湾小学地处平凉市崆峒区寨河回族乡闫湾村,是一所六年制完全小学。始建于1954年,经1975年、1997年先后两次翻修、扩建,学校现占地4197平方米,建筑面积727.6平方米。学校设7个教学班,现有学生182名,其中女生82人,回族173人。现有教师12人,其中女教师5人,本科学历9人,高中学历3人;50以上3人,其余场均为35岁以下青年教师。学校目前有教师办公电脑4台,学校虽开设信息技术课程,但无学生教学电脑,无微机室,也没有相应的现代化的教学设施。
    我校从上学期开始,加大了校本课程的开发力度,相继在经典诵读、兴趣小组、足球课方面取得了不错的成绩。通过美化、绿化学校环境,开展丰富多彩的课间活动,极大的丰富了教育载体,让学生在有限的空间里享受到了无限的教育资源,使学校变成了学生心目中的学园、乐园。
    近几年来,学校的各项工作成绩突出。2014年全校总成绩位居寨河学区第一,被学区授予“先进集体”称号,其中六科成绩位居寨河学区第一,四科成绩位居全学区第二,其余六科成绩均居学区前列。
我们坚信,通过我们的努力,我们的孩子将会阳光自信、快乐幸福地成长,我们学校的教育也将会迎来一个崭新的春天。
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 楼主| 发表于 2016-6-6 08:38:04 | 显示全部楼层
学校图片

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发表于 2016-6-6 08:55:01 | 显示全部楼层
马赟校长已经在诵读方面努力了相当一段时间,这次虽然没得到消息参加平凉新民路培训,但时候听说我们,立即找上门来

自从2015年3月我来到这个学校任职,就开始搞经典诵读了,到现在已经遇到了瓶颈,无法突破
1,学校专门开展了经典诵读课,在每周一早晨第二节课。
2,为了保证经典诵读课不被语文老师占用,原则上本班的语文老师不给本班带经典诵读。
3,利用每天上午第二节课下的课间操结束后的时间,全校统一诵读,班主任组织。
4,站放学路队时,朗诵5分钟。

我们的经典诵读是《三字经》《弟子规》《论语》《孟子》《古诗词》《增贤广文》等

每学期学校开展一次经典诵读活动,到现在已经开展了两届了。瓶颈是方法单一,没有专业人士指导,老师的教学方法单一,学生感到厌倦。

所以我很着急。之前的努力让学生积累了不少识记量,也在崆峒上拿过奖。现在为了让孩子不感到厌烦,我减少了两天的课间朗诵。

最近我受我们领导委托,又重新对教材进行了编写,在全学区推广经典诵读……这次内容更丰富些,根据年龄,分别涉及童谣,绕口令,中国儿童诗,外国儿童诗,节选了《百家姓》《千字文》《三字经》《弟子规》《道德经》《论语》《孟子》《大学》和古诗词曲精选、中国近现代诗歌精选,及写作文用的诗词名句汇编等。
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发表于 2016-6-11 16:40:04 | 显示全部楼层
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