学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、工作重心。
1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。
2、以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
3、建设良好的读书环境,规划合理的读书时间。让学生从书中读出快乐,不要让读书成为他们的负担。
二、主要目标。
1、 学校安排各项活动,做好服务工作。
2、 开展丰富多彩的读者活动,引导学生充分利用图书室资源。
3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。
4、改革图书借阅方式,合理安排学生读书,让他们知道怎么读书。
5、教给学生读书的方法,见到自己认为好的文章能及时的写下来。
三、具体安排 。
三月份:
1.在开学初,整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。
2.在学校的课程安排上,每周安排1节阅读课。每天的中午12:10-13:10为阅读和借阅时间,。
3.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生读书知识竞赛。
4.全校师生归还所借图书。
5.收回出借的各类图书杂志。
本学期,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作, 努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。
校长:马赟
二零一六年六月三日