山东定陶胡海小学李巧真月总结

山东定陶李巧真

四年级数学上册总复习
教学目标
知识技能
1、查缺补漏，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认知。
2、使所学的知识内化为学生的知识素养，使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到理性认识。
情感态度
培养学生认真做题，细心检查的良好学习习惯，是学生形成良好的数学情操。
重点
对各知识点形成系统认知。
难点
对实际问题的理解与应用。
教学设计
一，        谈话引入
同学们，经过一个学期的学习，我们脑海中又掌握了不少心的知识，你能随心所欲的把这些知识调出来吗？这节课就考考大家的学习成果。
二，        复习整理
1、复习数与代数的相关知识。这学期我们学习了哪些与数有关的知识和运算呢？这些内容分布在教材的哪些单元呢？
学习了大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法。
（1）让学生逐一回忆大数的读法和写法，数的改写和求近似数；数位，计数单位，自然数等相关知识。
（2）三位数乘以两位数在计算时要注意什么？谁能说一说单价、数量、总价及速度、路程、时间之间的关系？
（3）除数是两位数的除法歌诀是：从最高位除起，除到那位商那位，商一不够零占位，除数当姐余当妹。


2、复习空间与图形的相关知识。这一册教材中的空间与图形知识主要设计公顷和平方千米，角的度量，平行四边形和梯形。这三个单元的知识，你有什么印象小组内交流一下，小组合作进行归纳总结，并在全班汇报交流情况，老师指导并归纳总结在黑板上。
学生汇报：我们组知道直线、射线和线段的区别。直线就像孙悟空的金箍棒，两端可以无限延伸，线段有两个端点，而射线只有一个端点。
我们组知道什么叫角及角各部分名称，怎样用量角器量角、画角，角的分类，各种角之间的大小关系。
我们组知道两个大的面积单位是公顷和平方千米，还知道它们之间的进率……
关于平行四边形和梯形，你们记得哪些？出示下图引导学生回忆，追问你们认为哪些内容比较难，哪些你容易出错？学生交流回报。
巩固练习教材第110页第4题。
3、复习数学广角的相关知识，
我们学习了哪些内容，你掌握了哪些解决问题的策略，优化策略在生活中有哪些应用？（1）我们知道了，运用优化策略能让我们节省许多时间，我们应该统筹安排时间。
我们知道了田忌赛马其实也是一种优化策略，遇到此类问题我也会灵活运用。
（2）巩固练习教材，第111页的思考题。
三、趣味练习，小强做了一个莫比乌斯带子，他只有一个面，也就是说不能区别反面和正面。小强让朋友小荣沿着这个环的中间剪开，小荣得到几个环？
四、课堂小总结
这节课你有什么收获？对于这节课所复习的内容，你还有什么疑问吗？
板书设计
总复习
数与代数
空间与图形
统计与概率
数学广角
趣味练习
      

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扫地风波
星期二的大课间，我发现教室地面纸屑很多，便让劳动委员安排打扫。自己去4.2班上课了。劳动委员心想，等放学后再让值日生打扫吧。不料这时值周生来检查卫生班级被扣分了。同学们纷纷责备劳动委员和值日生，他们俩为谁该负责，争的面红耳赤。事后劳动委员非常内疚，决定辞职。我知道后并没有马上处理，决定第2天以“扫地风波‘’为主题召开班会。第2天上午我找到班干部，分析得失，统一认识。下午，班会上劳动委员和值日生分别反省了自己的过错，其他班委会成员同学们也纷纷上台发言，承认以前没有很好配合，剖析各自存在的问题，表示不会让“扫地风波“重演；之后，我指出了劳动委员和值日生的不足，并对他们今后的工作提出了严格要求，散会后，我单独找劳动委员和值日生谈心，肯定他们对班级所做的努力，劳动委员打消了引咎辞职的念头，表示要化内疚为动力积极工作，同学们也增强了班级认同。从此后班级卫生一直保持良好，多次获得学校卫生加分，其他各方面也很有起色。

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期末评语心得体会
本学期我担任的是四年级一班的班主任，感慨于时光的匆匆，回首自己走过的路有付出的充实，也有收获的喜悦。感觉自己肩上扛着太多家长，学生的希望及学校领导和老师们的期盼。一学期将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。总体来看，我克服了种种压力，在我们学校统一组织领导和同学们的共同努力下，各项工作开展顺利，安全学习工作等方面取得突出的成绩。一串串脚印，一串串收获，其中一项工作就是在学生“家长通知书”上填本学期学生的评语。由于篇幅有限，评语只能写寥寥的三两句，可是这小小的三两句，写着写着我就会心潮澎湃、泪流满面。
薛佳琪是一个懂事的孩子，因为妈妈有精神疾病，所以一直不是特别自信，我一直鼓励她，无论在生活中还是在学习中。我把班级的图书工作交给她来做，她牺牲自己大课间的时间来管理图书，为我们班的图书工作做了很大的努力，这也让她对自己有了更大的自信。
候冬欣是一位朴实文静的女孩。平常学习特别认真刻苦，成绩也特别好。记得有一次发烧了，还要坚持来上学校上课，我告诉她妈妈说可以在家休息一天，可她就是不愿意。后来我发现孩子非常要强，每天为了早到校学习，饭都不吃饱就来上课。了解情况以后我做了孩子的工作，告诉她身体才要放在第一位，什么都没有身体最重要，我们首先要把自己的身体照顾好，才能好好学习，现在孩子生病很少了，学习更努力认真了！
王昂是一个调皮捣蛋的小男孩，每一次去厕所的时间都特别长，我发现他去厕所就是为了逃避写作业。孩子的学习成绩也不算太好，但是我发现孩子身上有一个特别大的优点，那就是声音好，嗓门大。然后我就让王昂同学带我们班的体育委员，我发现王昂同学带了一段时间的体育委员后，学习比以前更努力更认真了。原来从来没有超过60分的小孩，这一次数学竟然考了70多分，真是太令人欣慰了。能够发现一个孩子身上的优点，并放大孩子的优点，这件事真的太令人兴奋了，然后孩子的学习自然而然就好了。他饭后去厕所的次数也减少了很多，甚至不再去厕所了。
改变最大的要数马腾，开学第一天就和别人打了三次架。有一次还要带五年级的孩子到操场上单挑。平常上课的时候，不光不认真听讲，而且还调皮捣蛋，说一些俏皮的话，甚至别的老师上课的时候都没办法正常上课。我了解了马腾的情况以后，和家长进行了及时沟通，发现马腾的妈妈和奶奶的关系不是特别好，和爸爸的关系也不太好，这个时候爸爸在外面打工，妈妈一个人在家带两个孩子，对孩子要求比较严，而且自己平常心情也不太好。然后我和马腾的妈妈说，我们有很多孩子的问题，都是我们家长自身的问题，首先我们自己要把自己的心静下来，我们的孩子才不会那么暴躁，通过几次的接触和心理交流以后。马腾的妈妈心里平稳了很多，孩子也有很大的改观，现在马腾的数学成绩就能考到八九十分，特别令人振奋，但是还有一点孩子的字写得特别差，这需要时间来改正……
一边写着评语，一边回忆着和孩子们在一起的点点滴滴。想起了在北京辛庄师范学习时碰到的人和事，还有那些老师们讲过的话，觉得自己和活生生的孩子天天在一起，是一件多么幸福的事。
                                               2020.01.02

山东定陶李巧真

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OCEF_2020_年_第一_学期教师工作总结
总结人：   李巧真         学校 :半堤实验学校


本 期
完 成
计 划
情 况        一个学期的教育教学工作结束，基本完成教学计划。 1、教学方面，备课深入细致，让学生在课堂上尽量动口、动手、动脑；用心参加教研活动；认真批改学生的课内外作业；做好后进生的转化工作！2、班级管理，加强对学生的思想道德教育，组织参加各项活动，加强班级管理特别是优秀班干部的管理！3、自我完善，利用课余时间学习教育理论，掌握新的教育教学观念，提高自身的教学素质！
教育教学所取得的经验成绩        本学期被学校授予“爱岗敬业教师”光荣称号，“优秀班主任”，六校联赛考试四年级数学总分第二名，与第一名仅差0.1分，我们四年级一班数学成绩是15个班级的第二名，四年级二班总分第四名。
工作存在的不足与面临的问题        工作中存在的不足表现在三个方面：1、教学上，对学生要求有点松懈，造成学习眼高手低，没有考出优秀的成绩；对个别差生辅导不到位，时间没安排到位。
2、生活上，对孩子关心度不够，形成惯性思维，缺乏耐心，想当然，以后多反思，勤总结。3、家校合作上，由于是寄宿学校，对个别家长不太了解，个别孩子关心不到位。

对下学期工作的展望        通过第一学期的工作，我对自己的工作进行了剖析和反思，看到了许多不足和欠缺。我决定针对自己存在的不足认真制定工作计划，以便更好的落实到教育教学中。1、脚踏实地，认真做好教学工作。认真备课，批改作业，辅导学生。说的天花乱坠，没有学生的成绩做保证，一切都是空谈！2、竭尽全力，做好班级管理工作。我会继续担任四年级一班的班主任，没有一个好的班集体，很难保证学生的学习和行为习惯。3、自我发展规划。认真教好每一堂课的同时尽力学习教师资格证的笔试考试，尽量在两年内拿到证书。积极参加OCEF组织的每一项有意义的活动，尽量每个暑期外出培训一次。

山东定陶李巧真

尊敬的吴国平（Daniel Wu）先生您好！
      提笔给你写信，心里有千言万语不知从何说起。快过农历新年了，首先祝您工作顺利，全家幸福，新年快乐！
    再次感谢您对我的资助！ 遇到您是我的福气！您是我生命中的贵人！记得从2015年至今认识OCEF已经有5个年头了，是您的鼎力支持让我对乡村的教育有了无限的热情；在您的感召下让我感到付出是一件非常幸福的事！也正是因为您的支持让我圆了小时候没有圆的大学梦，学到了更多的知识，精神和生活都有了很大的提高。再一次感谢您的辛苦付出！值中国鼠年新春佳节之际，最后祝您：
“鼠” 您有钱！
“鼠”您好看！
“鼠”您有福！
“鼠”您开心！
                           山东半堤实验学校 李巧真
                                         2010.01.16