河南嵩县青山小学许雪利月总结

青山小学许雪利

                  2017年9月份总结                          阅读从娃娃抓起         本学期开学的第三天，我被会计叫到了教导主任的住室，同室的有教导主任、校长、副校长会计。看到此景我懵了，这是要干嘛呢？ 教导主任开口了:“今年校长想让你挑大梁。”“啊！什么意思校长?”我问。校长郑重地说:“真正的阅读要从娃娃抓起，这学期想让你一个人带学前班。一、一年级的阅读你开展的很不错；二、相信学前班你也可以的；三、这里的家长都信任你。”(说白了，我们代课教师就是学校里的一块“砖”哪里需要哪里搬，永远拿着最低的待遇，干着最重的活。)我考虑到学前班的孩子是一刻也离不开人的主，并且自己的孩子体质又不好，不能一个人带学前班。其实他们也考虑到这些情况了。商量后就安排我担任学前班主任，除了数学以外的所有课和三年级数学。         学前班看似简单，实质操作起来困难重重。之前带一年级时，晨诵是读《日有所诵》，早上7:40到8:00，午默12:40到1:00带孩子读绘本，每周还有两节阅读课，这时间是固定的。可现在开学将近一个月了也没能稳定下来。首先遇到了以下几个问题。         一、本学期是大、中、小混合班。一班二三十个小朋友，新生一半以上，最小的不到三岁。每天早上新生来的时候总要“哇”几声。我就成了他们的“妈妈”了。         二、农村的家长都没有时间观念，送的早早晚晚，参差不起，晨诵时间就不能保证了。(我已经想到解决的办法了。)          三、晨诵材料是幼儿版的《日有所诵》可只找到3--4岁下，4--5岁下，5--6上三本。         四、慢慢稳定下来，我选了5--6岁的拿来读。(原本想大的孩子明年该升级了，要适当读一些长篇)读了第一单元《数数歌》、《小老鼠上灯台》、《学数数》。(第一篇加上敲鼓动作，孩子们兴趣很高。后两篇感觉孩子们兴趣不大可。可能是小孩子太多，篇幅有点长，学起来费劲。)三篇共性都是拖音，暂时还没有找到好的纠正方法。          五、感觉选材不当，下个月换上3--4岁下，试一试，看会不会稍好一些。           六、午默，暂时是以这种方式进行的，12:40准时在教室里播放《阳光盒子》里的故事小朋友们跟着故事情节紧张大笑。有的听着听着就睡着了，有的一直听到预备铃响起。        七、暂时我还没有想到，怎么把绘本带进课堂，带给这群大大小小的孩子们。         在这快一个月里，我一直在琢磨怎样才能让这群不知天高地厚的小娃娃喜欢上阅读。可惜我在带一年级阅读时摸索出的一些经验到这里完全用不上了。为了这群小娃娃，我和我四年级的女儿，中午一直吃馒头喝开水，来不及做饭。           不过今年有幸得到海外中国教育基金会ocef爱心人士的资助,给了我很大的力量，无论再辛苦一年下来，我坚信我一定可以把这群娃娃带进阅读的海洋。                       河南青山   许雪利                                          2017.9.29

青山小学许雪利

               十月总结           身心疲惫的一个月        都说“金秋十月”是个忙活的季节，一点不假。这个月我一直在和时间赛跑。        细细数来，这个月里做的事情很真不少。家里农产品都成熟了，早晨和晚上放学时间，赶忙跑回地里，收花生、收玉米、收红薯。地里稍微闲点，孩子又生病了，生病还没好又摔伤了，真是一事接一事。        学校里每天也是忙个不停。这个月26日在我们这里举行现场会。各级领导都来这里参观指导。为了这个现场会，从九月下旬都一直在忙了。星期天我们也要加班(刷门、刷墙、贴标语、打扫卫生、整理书籍等等)我们都成了一个全能的机器人了。        另外我带的班级阅读，也是一直在跟时间赛跑。虽然跑不过时间，但却进步很大。我把早晨读的《日有所诵》换成了三至四岁下，降低了难度，又得到了田老师的指导，孩子们总算是慢慢的在改掉拖音这个坏毛病，也慢慢地喜欢读了。今天在读《小尾巴》时我以为他们家答案会是妈或爸或者不做小尾巴。谁知每个人都会选择做平时在一起玩的小伙伴的小尾巴，哈哈有意思。中午我给他们放《阳光盒子》里的小故事，他们高兴的或大笑或拍手或重复故事里的话……总之喜欢怎么表达就怎么表达，这样他们可喜欢听了。        只要有心，敢于和时间赛跑 ，带这群娃娃做阅读不是难事。                      2017.10.30

青山小学许雪利

十一月份总结 教学随笔 从九月份开学以来，我就教幼儿学礼貌。“一句早上好”学了两个月也没有一个小朋友主动给我打招呼。我思虑再三，难道说在农村生活的小朋友就真的不如在城市生活的小朋友有礼貌吗？不，一定不是这样的，肯定是我还没有找到打开他们礼仪之门的那把金钥匙。找… … 找 … …找…… 小宝宝，蹦蹦跳。 走进幼儿园，先说“老师早”。 太阳见了咪咪笑， 鸟儿听了跟着叫 “老师早，老师早”， 宝宝从小有礼貌。 昨天突然想起这首儿歌，不妨一试。就带着他们唱、蹦、跳、行礼、夸自己，小朋友个个身体灵巧，做的比我做的看起来要舒服。 今天早上，雷俊如小朋友蹑手蹑脚地走进我住室，发出像蝇子翁般的声音，我一点也没听清。我好奇地看着她并“啊”了一声（因为平时她是班上最胆小的一个）她低着头眯着小眼睛说：“老师，你昨天不是说走进幼儿园要说老师好的吗？”我恍然大悟连连点头说：“对呀，对呀！俊如记得好清楚啊！”她听后立马抬起头清清楚楚地说：“老师，早上好！”我连连回应：“小妞妞早上好！”她回过头蹦蹦跳跳地朝教室走去。 随后我也走进教室准备打扫卫生，就在拿起笤帚的那一刻，其他来早的小朋友也陆续说：“老师，早上好！”我高兴地回应着：“小朋友们早上好！小朋友们早上好！”他们你看我，我看你，咯咯地笑起来。 原来打开孩子们心灵的那扇窗，有时候光靠言传身教是不行的，是需要动脑筋、想办法的。                                    河南青山 许雪利                                                2017.11.24

青山小学许雪利

                            十二月总结      转眼间，新年的钟声即将敲响，这个学期也快该结束了。        进入十二月以来，天气逐渐寒冷，小孩子们迟到的现象越来越严重了。首先，我先问清孩子们迟到的原因，再鼓励孩子们要有时间的观念，然后及时与家长沟通，让孩子们逐渐掉迟到的坏习惯。随着天气的寒冷流行性感冒也急着往前凑，小孩子们抵抗力弱，我就及时鼓励他们讲究卫生，多喝开水，与家长及时沟通，让家长给患上感冒的孩子及时治疗。我的俩孩子虽然说没有患上感冒，却患上了另一种病，我在给他们四处寻医的同时也很煎熬。         这个月，我一边忙着给学校里的孩子上课，一边忙着孩子们课外阅读，还得准备自己的资格证面试。这不趁着这个小长假，我边给自己的孩子治疗，边参加面试培训班。通过这两天的培训，使我深刻的认识到自己在教学中的不足，以及农村条件的局限性。既然要考幼儿教师资格证，幼儿的五大领域基本功是缺一不可的，今后，我要朝着这个方向努力发展。          2017.12.31