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读二十一世纪初前言后语心得(刘毅)

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发表于 2017-6-23 09:55:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
   贵州务川——刘毅

    在海外中国教育基金会的推荐下开始阅读南师的《21世纪的前言后语》一书,先翻阅了本书,很有感触,决定好好投入到学习中。看了进两个月的时间,今天看完了。每当翻看南怀瑾老先生的书,经常会不知不觉被他吸引并受到很多启发,我在细读他的文章,就边读边记录,边读边思考,好好地记录他的语言,发表自己的感言。读完这本书,吸收他的思想营养,自己有进一步的认识和提升,因此就写几句心得。
    《二十一世纪初的前言后语》,收录了怀师于二十一世纪初,有感于文化教育之重要而撰写的《中国文化教育的自诉》,和多次向学生家长、教育界、金融商业界、失明人士等各界人士的开示内容。
     中华传统文化的教育之学制,在上古三代,“夏曰校、商曰序、周曰庠”,春秋战国时的诸子百家,都是民间的学者,他们独立特行,思想自由,百花齐放,百家争鸣。影响中华数千年文化的,先有儒、道、墨三家,后来佛家东传,到南北朝时,墨家息微,佛家在中土,渐渐为上至帝王,下至官员士子走卒所尊崇,儒、道、释三家鼎立。而帝王治国,尊崇儒家,以道家杂家为用,所谓内圣外王也。
     怀师在书中,从上古三代讲到先秦,从暴秦的“焚书坑儒”,讲到汉代学者的训诂考据,从“左史记言,右史记事”,讲到太史公和班昭的不同,从春秋战国的诸子百家,讲到南北朝的墨衰佛兴,从上古的选才讲到两汉的察举,从隋唐的王通讲到两宋的儒林和文学,从唐宋科举的策论讲到明清的八股。
     在《漫谈教育》的开示里,讲到人的修养。讲到人生三不朽:立德、立功、立言! 讲到孩子的教育,孩子最重要的是胎教、家教和母教,父母应该教育孩子有自立能力。但很多家长,却将教育孩子的重任推给了学校,孩子出了问题,就责怪学校和社会。父母对子女的过份溺爱,“恩里生害”,“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕”。其实孩子的缺点,很多也是父母的缺点,这是基因遗传而来,而孩子是看着父母长大的,子女教育问题,不能完全寄望学校和社会,而应该寄望在自己身上,寄望在自己的家庭。
    怀师讲到,上古三代公天下,君主推位让国,同时也传承心法,也就是修养之道。唐尧传给虞舜,虞舜传给大禹的十六字心法:“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中”。
     在《谈人性的真相》里,讲到王阳明的四句教:
“无善无恶心之体”,源于六祖慧能的“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”
有意思的是,王阳明的知行合一,即知即行,即行即知,在中土息微了,而在东瀛大盛,影响到明治维新。
    在《谈如何学佛》里,讲到佛家的宇宙观,讲到佛陀在因地的苦修与悟道,佛陀在大雪山下,修苦行六年,知道“苦行非道”,“知非即舍”,便离开雪山,向南方走。在路上,有一位牧羊女,向佛陀供奉乳糜,佛陀吃了乳糜后,继续向南走,来到恒河边,在一棵树下,铺上吉祥草(香茅草),开始静坐思维,发誓“不证菩提,不起此座”。菩提就是觉悟,大彻大悟,找到了宇宙最初的来源,以及个人生命的来源,叫“证得菩提”。
本书中的“六道”,一为天道,如天人、上帝、神仙;二是阿修罗道,他们的瞋心重一点,也享受天人的福报的。天道、阿修罗道和人道,为上三道。畜生道、饿鬼道和地狱道,为下三道。
其实人的一生中,或者一天里,也常常出入于六道,当一个人福报很好,位极人臣,同时他很慈悲,就接近天道;一个人瞋心一起,脾气不好,就接近阿修罗道;一个人不懂得惜福布施,修行精进,只是普通的人道;一个人常常造恶业,众叛亲离,身心饱受煎熬,求生不得,求死不能,就是地狱道;一个人行为极端,生性愚昧,常常伤害众生,就是畜生道;一个人常年病痛,吃不下咽,就如饿鬼道。
     任何人的个性都有六个要点:贪、瞋、痴、慢、疑、恶见。修行就是要改正这些缺点,自己用智慧、学问、修养,改正贪、瞋、痴、慢、疑、恶见。修“十善业道”,修一切善,就是修行。什么叫十善业道?身业有三:不弒、不盗、不淫;口业有四:不妄语、不绮语、不两舌、不恶口;意业有三:不贪、不瞋、不痴。
    怀师在《二十一世纪初的前言后语》里,很少见的,多次提到过家人家事,怀师的父亲是遗腹子,自少读书成材,并且经营生意;怀师在讲到教育子女的时候说,视天下子女为自己的子女,没有对自己的孩子作特别教育,怀师的其中一子,十二岁时,连ABC也不懂,就到美国求学,就读于西点军校。
    在《谈文学和修养》里,怀师开示,什么叫文化?文化是空洞的名称,文化是总体的,政治、经济、教育、社会、文学、艺术、军事......,没有哪一样不包含在内,但文化的基础在文学。
    在欧洲或者世界上的其他国家,自古以来,国破则民族和文化消亡, 四大文明里,为什么只有中华的文明和中华民族,数次被少数民族入侵而亡国,但民族和文明依然不断,还自强不息,还会同化占领者,因为中华民族有自远古至现在一脉相承的文化统一。
书中还有《感论中国文化的儒家》、《谈中学和西学的体用问题》和《谈神通和特异功能》等重要开示,怀师建议大家,每天抽一两个钟头读书,多看看唐诗宋词什么的,学习经史。读中华的诗词经史,可以陶冶性情,可以学习到文化和哲学。
  说到底,以南师为榜样,自己要加强学习,多读书,长智慧!
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