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楼主: sue

河南嵩县青山小学杜延果月总结

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发表于 2018-6-9 17:28:43 | 显示全部楼层
   OCEF教师月度总结表
一、本月 最有意义一天的工作安排
       今天是星期四,是我和孩子们过的最有意义的一天,因为今天是我班张迎龙的生日,张迎龙是个留守儿童。
       第一节刚上课,孩子们就告诉我,老师,今天张迎龙过生日,他爸妈没在家,没人给他过,我一听,笑着说:“那咱们给他过吧!”孩子们高兴地说:“耶”。
       于是,我赶紧到学校外面的小卖部买了一包奶糖和一些小食品,回到教室给张迎龙过生日,首先让学生们唱生日歌,祝张迎龙生日快乐,接着我给孩子们发了糖果和小食品,孩子们好像没吃过糖似的,嘴里不停喊着好吃!好吃!
       等孩子们吃完了,都咧起嘴笑起来,接着张迎龙也哈哈大笑起来,这一天,孩子们都和捡了金元宝一样开心快乐!看到孩子们幸福,瞬间,我觉得自己真的是一位幸福的老师。
二、本月教学流水账(记录每周的工作内容,共4周,需要简洁明了)
       第一周(2日—4日)学前班《日有所诵》4-5岁下第三单元,接着前鼻韵母四声练习,语言认识,数学:认识长方体、正方体、圆柱体、球体。
       第二周(7日—11日)学前班《日有所诵》讲第四单元,学拼音,唱儿歌,语言认识,数学:看图编加减法应用题。
       第三周(14日_18日)学前班《日有所诵》讲第五单元拼音后的鼻韵母,做游戏,唱拼音儿歌,讲语言故事,数学“0”的加法
      第四周(21日—25日)学前班《日有所诵》复习三、四、五单元,拼音前鼻韵母复习,语言:句式练习,数学得数为“0”的减法
      第五周(28日—31日)学前班《日有所诵》复习前面学过的,拼音后鼻韵母四声练习,语言扩句和缩句,数学,学习连线,安全教育。
三、本月最满意的一个教案
                   教案:悯农
在平时,班上还是有很多孩子不爱惜粮食,用餐时饭粒经常掉得满地都是,为了培养孩子良好的生活学习习惯,进一步了解农民的辛苦,粮食来之不易,使孩子们懂得珍惜粮食,尊重别人的劳动成果
      一,活动目标
1、培养幼儿对古诗的兴趣,在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。
2、指导孩子仔细观察画图,能用较完整的语言描述画面,提高语言表达能力。
3、理解诗中“辛苦”一词,并能说一句话
4、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的来之不易,激发孩子热爱农民的小情感。
       教学重点、难点
1、有节奏的诵读,背诵古诗
2、理解诗的大意和所表达的情感
3、学会运用“辛苦”一词”
     二、活动准备幼儿用书《悯农》
     三、活动过程
一、幼儿欣赏古诗(观察《悯农》图片)
师:谁来把你看到的内容讲给大家听?
例如:今天,我们来学习古代诗人李绅写的这首《悯农》
二、听诗歌、分析诗句
1、帮助理解“锄禾日当午”的意思,诗句里的“锄禾”是什么意思?这里的“日当午”又是什么意思
2、(引导观察画面)有太阳的时候,农民在种地,出现什么情况呢?
3、说说“汗滴禾下土”这一句诗的意思    请小朋友把自己的理解跟你旁边的小朋友说一说
4、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句教师和幼儿共同的理解 “辛苦”你知道是什么意思吗?农民伯伯种地很辛苦,你知道在你身边还有谁也很辛苦呢?(学习用“辛苦”说一句话)
5、请小朋友用自己的话完整的把诗的意思讲一讲。
6、根据诗歌情境。在读古诗
7、读完了诗歌,现在你知道了什么?
三、老师小结
农民伯伯这么辛苦,在我们身边这么多人都很辛苦,我们应该怎么做呀?(教育幼儿要从小爱惜粮食,尊重别人的劳动成果)
     四、自我学习
学习内容:《老师怎样和学生说话》
收获:面对不同的学生和不同的情况,老师们应该因人而异,因材施教地灵活对待
四、教研分享记录
教研内容:斯宾塞的快乐教育
收获:1、明白恐吓对任何智力发展都没有益处
         2、孩子只有在安闲、自在、快乐的情绪中才能获取知识
         3、真正有用的不是鞭子,而是鼓励和爱
         4、兴趣是学习和求知最大的动力,同样,诱导是教育和培养孩子的最好方法
五、其他
     在我们桥沟学点的师生心中始终有一个坚定的信念,“校园是我家,美化靠大家”,干净舒适的校园环境当然离不开全体师生的共同努力——打扫卫生,保护环境,人人有责。
      打扫卫生从不留死角,是我们一贯的追求目标,为了我们的校园环境更加干净整洁,孩子们打扫的更加认真了
      即使门窗上的狭小缝隙的灰尘,也难以逃脱孩子们的火眼金睛,最难清除的是门框上沉积的污垢,孩子们不厌其烦地一遍又一遍地擦拭着。
      功夫不负有心人,经过孩子们锲而不舍的努力,教室的门窗焕然一新,在干净整洁的学习和生活环境中,孩子们又精神抖擞地参与到各项活动中去。
                                                                                                          青山桥沟学点
                                                                                                             杜延果
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发表于 2018-7-1 22:12:37 来自手机 | 显示全部楼层
OCEF教师组月度总结表                                                  一、本月最有意义的一天的工作安排 前几天,有几个留守儿童的家长给我打电话询问放假的事,顺便了解一下孩子在校的情况,我从他们的字里行间听得出他们对孩子的思念! 当时,我的心里一阵酸楚,接着我有一个想法,我都加了他们的微信,何不让他们通过视频见上一面,确定他们方便,我第一个开通了张宇轩妈妈的视频,视频中母子相见特别激动,妈妈一个劲地问孩子在校表现如何,孩子一个劲的回答,他们好像有说不完的话。 第二个是张晓月的妈妈,视频刚一开通,那边的妈妈已泣不成声,然后语重心长地说:“孩子,在校要听老师的话,回家要听爷爷、奶奶的话,妈妈有时间了就回去看你”,张晓月也哭着说:“妈,我想你!”他们母女哭的稀里哗啦,接着我又开通了两位妈妈的视频,通过亲子视频,他们的心灵都得到了安慰,我想这样有意义和鼓励的视频以后要多开开,让这些留守儿童也能经常和妈妈说说话,只要孩子们高兴,做老师的就幸福。 二、本月教学流水账(记录每周的工作内容,共4周,需要简洁明了) 第一周(4日-8日)学前班《日有所诵》4—5岁下第六单元,拼音后鼻韵母复习,语言学说句式,数学学习二等分、四等分,讲绘本,学画画。 第二周(11日-15日)学前班《日有所诵》复习第六单元,拼音复习,语言:学唐诗,数学20以内加减法复习,学儿歌。 第三周(19日-22日)读《日有所诵》复习拼音声母、韵母和整体认读,语言:猜谜语,数学20以内加减法转换,做游戏,听故事。 第四周(25日-29日)读《日有所诵》复习拼音,讲语言故事。数学:认识人民币,组织学前班和其他年级的考试,讲安全教育 三、本月最满意的一个教案 学前班语言教案   成语故事《狐假虎威》。 活动目标:1、知道故事名称,主要角色和故事情节。           2、通过故事,让幼儿懂得小朋友之间要互相团结,互相关心不能欺负其他小朋友 活动准备:幼儿用书、故事图片、动物图片 1、  出示动物图片:“小朋友看,谁来了?”出示老虎和狐狸 2、  有一天,老虎抓住了狐狸,你们猜猜看,老虎会对狐狸怎样呢?(幼儿自由讨论) 3、  今天,老师给你们准备了两张图片,我们一起来看看、听听,老虎抓住狐狸后,到底是怎么做的?(1)听故事前半部分 提问:老虎抓住狐狸后,狐狸会对老虎说些什么话呢?老虎会相信狐狸的话吗?请你找一找哪张图片讲的是这个内容? (2)听故事后半部分 提问:小动物看见老虎会怎么做呢?为什么?哪张图片讲的是这个内容?我们一起来学学,狐狸是怎样走路的?(大摇大摆)老虎是怎样跟在后面走路的?(半信半疑、东张西望) 4、  听老师来讲一遍这个故事 5、  这就是发生在森林里的故事,狐狸很狡猾,借着老虎的威风去欺负别人,为非作歹,所以给这个故事取名《狐假虎威》 6、  老虎没有吃狐狸而是把它放了,为什么呢? 7、  教育幼儿不要向狐狸、老虎学习,小朋友之间要互相团结互相帮助,不能欺侮别的小朋友 8、  现在我们把这个故事去讲给其他小朋友听 四、自我学习 学习内容:石头汤 收获:分享使人更加富足,幸福就像煮石头汤那样简单 教研分享:最好的教育 收获:最好的教育不是给孩子多少钱,而是抽空多陪陪孩子,父母的陪伴就是最好的教育。 五、其他 每当我感觉特别心烦的时候,班上那群调皮可爱的孩子们总会给我带来一些意想不到的惊喜,让我特别欣慰的是,孩子们能够把我当做知心朋友,他们遇到什么开心和不开心的事总是第一个想到告诉我。 “老师,星期天妈妈带我去看荷花了,那个种荷花的池塘特别大,一眼望不到边。”课间休息的时候,张忆晨跑过来骄傲地说。 “是吗,荷花好看吗?” “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”张忆晨情不自禁地背起诗歌《小池》 “老师,我的牙齿今天又掉了一颗”,可爱的张童博把她掉牙的事告诉了我,说完继续玩起了开心的游戏。 “老师,昨天晚上我帮妈妈打扫卫生了,爷爷奶奶夸我长大了”勤奋的张迎龙骄傲的告诉我 “真不愧是我们班的劳动明星,在家里还帮助妈妈干家务呢!”我情不自禁地为他竖起了大拇指。 “太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱······”孩子们不约而同地唱起了特别好听的一首儿歌《劳动最光荣》。 听着孩子们天真无邪的歌声,我也不由自主地和他们一起唱起了那首熟悉的童歌。                                                                                               河南青山桥沟学点杜延果
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