2013年务川春季回访记录

体胖心宽

大棒槌
我问过刘毅校长，在您近30年的教书匠生涯中，给您留下最深的记忆是哪个时期？
“在记忆深处，我还是觉得在木浪小学压力最大。木浪是务川一个被人称鬼窝的地方，那儿就像一个原始森林一般，地形崎岖，学生散居在各个山窝里，有些路就修在悬崖峭壁上，学生上学就显得非常困难。其中去唐家（当地的一个村民聚集地）有一段叫“悬岩”的路段，山体陡峭，路窄湿滑，学生上学时，稍微不小心，就会掉到几百米高的悬崖下，后果不堪设想，其实也没有后果可想。”
我在贵州爬山时，走过这样一段路。那路修在河边的山壁上，只能踩一只脚，没法换脚，重心不好掌握，行走很累，当然也是自己锻炼的太少。当地人据说还可以挑着柴火走上走下。道路距下面河水的高度不足一米，而且河水也浅，我才敢继续走下去，心里还是紧张，手脚并用，狼狈不堪。我想如果下面高度有一百米，那我还敢不敢过，我自己都悬着，但刘校长真是艺高人胆大，这样的路安全“行车”七年。
每逢下雨天，他按习惯要提前到 “悬岩”的路段等待来上学的孩子们，然后把孩子们一个一个手拉手的接过来了，他告诉我，其实他自己也怕，但在孩子面前不能露馅，只能一手紧紧抓住山边的小树，一手抓住孩子的手，走过这人生最胆怯的道路。等所有的孩子都过来了，才会与学生一起高高兴兴地回学校。放学后，他又要把经过这个路段的孩子一个一个送过去才回校吃饭备课。刘老师就这样一直坚持了七年的时间。七年时间过去了，刘老师双手握住了孩子的弱小身躯，也用自己的爱心和责任，保证了学生们的安全。那儿的家长们一见到刘老师，总是会尊敬地说：“谢谢您，刘老师！”这是贵州最美的乡村老师的候选人，可是也藏在深山无人识。为什么这样说？请看下文：
就是这样人见人夸的老师，却依然是民办教师，每月工资总额1000元，最要命的是，他漠不关心的走过30年后，依然心平气和，真是视人民币为粪土。还有很多事情可以说，我要说我想说，但不能说，说多了大家会反感的，有机会还是自己来亲身体会吧。
务川东风小学，刘毅老师，就这样展现着人生伟大的胸襟和平凡的生活。
更多关于刘毅老师的介绍，请查看另一篇文章：

东风小学刘毅校长 ：守望讲坛三十年

（本想刊发一张照片，谁想相机关键时刻坏了，不如意十之八九，对不起各位了。）

天地人和

太了不起了！-赞一个！

体胖心宽

4月3日星期三，今天到东风小学有些难度，天下雨了，我仍是坐摩托在雨中飞驰。春天的雨打在脸上还是冰冷的，风也大，不好受。
上午在图书室看书，全身都是冷的。老师都在上课，十点半左右，双河小学李校长来东风小学检查工作，东风小学归属双河小学管理，就像双河小学的子公司。他们两位校长忙完正事后，在吃午饭时，我把大学生暑期支教的事向他们做了简要介绍，为了保证大学生的安全，对吃饭住宿，周边治安情况和当地的风俗特点进行了交流。两位校长都说，双河这里没有什么外来人员，社会秩序一直良好，希望来执教的大学生放心。这儿因为靠近小河，夏天风大比较凉快，但蚊子还是有的，注意蚊虫叮咬。
在李校长和刘校长表达热烈欢迎之后，双河李校长还提到一个好消息：正在建设的双河学生宿舍将在5月正式入驻学生，里面有洗澡房和洗衣房，还有电视房，假期可以提供给支教大学生住宿和其他使用。如果可以的话，东风小学的大学生队伍也住在双河小学，这样就可以省去许多麻烦，唯一增加的麻烦就是每天要从双河小学走20多分钟到东风小学，来回均如此，可以看看周围的民居和山野。
另外两个学校都会安排好米面油等主副食，还准备好大厨在支教期间服务，这样需要不需要，大家可以讨论一下。原来来当地支教的青岛大学是自己雇车去采买粮油，自己做饭，原因是北方人吃不惯南方人做的饭。一切以大学生自己的意见为主，学校只是准备好方便的东东，主动权在支教队伍手中。另外学校也会安排好老师开放图书室和教室，协调大学生和小学生的联系。
最后李校长也提到，外来大学生是宝贵的，但到什么山唱什么歌，到一个地方不仅要遵纪守法，还要注意当地的民风民俗，有什么问题可以和住校老师沟通商量，确保各项活动的安全系数。毕竟安全对谁来说都是头等大事。
双河小学李校长电话：13885205548和东风小学刘校长13885206728，各位有问题可以直接电话联系。（下图为双河小学的生活环境操场、在建学生宿舍、教师宿舍、厨房、厕所）

体胖心宽

4月7日，星期天。这是清明小长假过后的第一天，4日——6日是清明小长假。不少老师在这段时间都要去给过世的亲属扫墓，这在仡佬族来说是一个重大活动，传统观点认为过世的亲人仍然在关注自己子孙的一切。
7日早晨9点，我来到双河完小，学生正在上课。我先到教师值班室，找到李校长，因为都是熟人了，双方没有客套，他去找负责图书的老师李泽举，带我去图书室“工作”。我到图书室后，先看看去年捐的书有没有上架，再看看登记簿上的书名，从2012年12月分图书室又开始借阅了，以前图书室都是铁将军把门，现在终于是开门了。
我看登记簿上的人数不多，问李老师为什么借书的同学比较少？李老师告诉我，第一学校学生人数在持续减少，第二爱学习的同学都到涪洋镇中心完小上学了，留下来的都不太爱学习，自然也不会来借书。所以爱看书的就是那么十几个人。中午在学校吃过午饭后，我待在图书室里，想看看是哪些孩子爱借书，结果因为是星期天，没有学生过来借书。
李校长过来讨论了学校图书推广的一些情况，他计划在新盖的学生宿舍楼中开辟一个阅览室，到时住校的学生就可以在宿舍楼里看书了。“这样可以增加学生看书的时间，不然一放学，学生们都回家，回家还要干家务活，晚上又不舍得点灯，看课外书的时间基本等于零。”
“宿舍楼计划什么时候启用?”我问李校长，“计划是4月20日完工，但因为雨季影响，可能要推到5月初了。”我看到这宿舍楼大体完工了，现在正在贴瓷砖和安装门窗，如果不内部装修的话，估计的时间可以完工。这栋楼耗资54万，是香港一个老板捐助的，“这个老板原来从我们双河出去的，听说在香港发了财，回来帮助双河完小的。到时候他（指老板）也要从香港过来参加竣工剪彩，你也过来看看吧？”李校长热情邀请，我连忙说，好的，好的，到时我帮你拍视频做纪念。
下午上课铃响了，老师们都去上课了。学生们在这个时候基本不会来借书了。因为相机出了故障，必须找一个修理店看看。我就出了校园，站在路边上等车返回镇里。
太阳又出来了，可马路上没有一个人，一辆车，只有路两边的民居中有一些家禽和看家的狗会发出声响，这个双河村真是寂寞。

体胖心宽

4月8日，星期一。经过昨天的了解，我知道双河完小的图书借阅情况，今天去的目的主要是和李校长谈谈如何开展阅读推广工作，包括阅读老师的一些奖励措施，希望能在校长心中留下一个鼓励阅读的影响，因为务川今年还要开展图书室建设的大检查，如果利用这个机会，把基金会的配书和图书室硬件建设等鼓励措施仔细告之，再加上图书室管理老师的培训，对双河完小的图书室建设上台阶也是一个极大的帮助，这样一来，在全县的图书室建设大检查中就可以取得理想成绩。
我和李校长商量了如何鼓励学生来图书室借书看，要求班主任在班里做说明，如果学生借书后，还能写读后感，只要写到8篇以上，就可以给予奖励，到时候可以买一些本子和笔奖励给学生，费用由基金会出。另外在成绩上有提高的小同学，还可以在借书上给予多借几本，搞丢了，搞坏了也不用赔偿。关键是让同学们能放心的借书。
李校长听完我的介绍后，比较高兴。他说，开始看到基金会送来的书这么精美，怕搞坏了不好向基金会交代，所以也不敢外借。既然你这么说了，那我们就可以放心大胆的借给孩子们看了。
我接着他的话说，书就是用来看的，看坏了，我们才知道孩子们经常来借，因此下次还会向你们捐书。如果舍不得让孩子看，那以后再捐书的可能性就小了。而且后面的一些奖励措施也就成了无源之水。
李校长听后，非常高兴，讲话也坦诚多了，包括后续的暑期支教合作，都提供了许多便利。他还告诉我，在全镇接受大学生支教的小学中，只有双河和东风两个学校是明确表态支持的，其他学校或有安全上的考虑，或者怕麻烦的想法，都是不愿承担这次活动的。但为了开拓孩子们的视野和能力，大学生支教是一次难得的机会，对乡下的孩子来说是感受外面世界的一个有效方法，作为老师最好能配合这次支教，他们（指东风和双河完小）不会因为暑期还要来值班而不开心的。
是啊，每一项活动都是一次检验，学校老师是考虑自己的多些，还是考虑学生的方面多些。如果抓不住这个重点，只是凭感觉判断，许多事的进展可能自己都没有谱。
下午本想去高洋小学了解情况，但想到中午的借书时间已过，学生们都开始上课了，看不到真实状况。于是就想明天一早上高洋完小。结果晚上就开始下大雨，第二天，依然大雨倾盆，门都没法出。和高洋小学联系，他们也说雨太大，下山买菜的摩托都出不来，道路被水淹了。于是我请他们有空拍几张照片通过QQ发给我，我就不上山了。确实我心里也怕爬那座山，平时还马马虎虎。这大雨可能路都走不动了，鞋上会粘上厚厚的泥浆。安全第一。于是我在9日上午11点冒雨乘车回务川县城了。（下图是高洋完小发来的图片）

体胖心宽

回到县城后，我根据自己还剩余的资金，计划好10日到红丝乡中心完小走访，11日到月亮坝完小走访，12日到太坝八一完小走访。13日定火车票从重庆武隆返回家，这次36天的走访就算告一段落了。
10日早晨8点，我坐公交车向红丝乡中心完小出发，这时天还在下雨，但还可以冒雨行走。上午10点左右到达红丝乡中心完小。何勇波付校长出来接待。我们先到图书室了解借阅情况。
中心完小从周一到周五每天都对一个年级开放，学生在中午吃完午饭后开始借阅。登记簿上记录时间从3月1日一直到4月9日都是完整连续的。另外每个年级都会安排2到3名小图书管理员，帮助老师管理图书室。据何勇波校长介绍，每个班级一般都是班长和学习委员来担当小图书管理员，帮助老师借阅登记和整理图书。同学们借阅的图书以作文方面的为多，另外小学生之友借阅也比较多，其他就是自然和科学方面的书籍比较受欢迎，包括《昆虫记》。学校每学期还根据学生的特点开展作文竞赛和演讲比赛，对爱阅读的同学给予各种奖励。我在他们教学楼前也看到崭新的条幅——红丝中心完小“我爱阅读”演讲比赛。
在与老师座谈时，何勇波校长介绍了学生的基本情况，学校地处偏僻，学生家庭经济条件比较艰苦，学生干家务活的时间比较多。近年来学生人数也在减少，财政划拨的生均经费越来越少，今年刚刚建成了学生宿舍，添置了许多被褥和单人床，都是免费给学生住宿使用的。所以学校资金相对紧张，本来是计划好了专门滕出一间教室做阅览室的，但目前只能停留在计划上。
目前学校开展的阅读活动和联合家长社区一起关注学生成长的许多做法，都是一年前中英西南教育项目的延续，这其中有许多好的方法学校都秉承下来了，其中的“感恩教育”和“家书行动”，以及“春晖校园建设”都取得了积极的效果，不仅学生受到教育，老师自身也感受到其中的力量。五年的中英西南教育项目结束后，学校自己仍在坚持好的做法，这确实让人感受到“从善如流”可贵品质。
在去年10月份，海外中国教育基金会第一批捐书后，红丝乡中心完小的外来资助也渐渐多起来，其中有远东集团的捐书和慈恩基金会的捐书都送达学校，目前人均拥有量已达到国家标准。学校正在定制书架，以满足新书的摆放。
图书管理员付老师，今年55岁了，身体多病，在完成自己的规定课时之余来管理图书。在谈话间隙，他还在整理擦拭书架，其专注的神态和仔细的动作，都让人倏然起敬。中午许多同学来借书，他也是平静的登记，不受嘈杂的干扰，真是气定神闲。

体胖心宽

4月11日，星期四，今天早晨仍是下雨。上午8点，我坐到红丝乡的交通车，但月亮坝完小的距离只有红丝乡中心完小的一半远，心里还是比较高兴的，因为减少了一半颠簸时间。
9点钟左右就到了月亮坝完小，打电话给校长徐庆峰，他就在门口的路面平整工地上监督施工。见面后，我们一起到图书室了解情况。图书管理员是洛瀮老师，50岁左右，身体清瘦。他告诉我们，基金会的图书图书孩子们比较喜欢，但故事书比较多，如果能有写作文方面的书就更好了。图书室目前还是对三年级及以上年级开放。因为这些年级都是两个班级，所以周二就是3（1）班、4（1）班、5（1）班、6（1）班借书，周四则是各年级（2）班的同学来借书，中午开放两个小时。徐校长解释说，因为洛老师的课时比较紧，原来是每天都开放。后来学校先后有6名老师外借，老师力量紧张，洛老师课时增加，所以才出此政策。
中午吃过饭后，各年级（2）班的图书管理员来借书了，他们把上次借的书都带来还掉，然后再到书架前找一些新奇的书，登记完毕后带回班级发给本班同学看，本班同学之间又相互交流图书。洛老师说，这样借书稍微轻松一些，要是每个班级的孩子都来，自己就会显得很烦躁，下午就没精力上课了。我听完他解释，也不好多说什么，只能是点头表示赞同。只是告诉他，基金会的书可以放心的借给同学们看，搞坏了不要紧，如果是看的次数多而损坏的，我们下次会补充更多的书。
我看登记簿上的书也不明朗，因为他们是这样写的：三国水浒等17本书，夏洛的网等14本书。最后还书也是数数有没有17本或14本，“少了就由图书管理员去找，找不回来也就算了，大家都比较穷吗。”洛老师这样告诉我。我问他其他还有什么要求吗？他强调一下，如果下次捐书最好写作方面的书多配一些，另外学生的字典、词典也可以配一些，“学生们非常急需这类书。”
下午上课铃响时，因为洛老师要上课，我就出了图书室，在路边等车返回县城。

体胖心宽

4月12日，星期五。今天要走访的学校是太坝八一小学，该小学是最靠近县城的，距离务川县城只有20公里，比昨天走访的学校又更近一步，于是心情也更轻松一些,而且今天还是大晴天。
我仍是坐8点的交通车出发，现在汽车上的售票员都认识我啦，问我天天去红丝，“到底做么子生意？”我告诉他，我是去学校实习的。他好像忽然明白了什么，“原来是到学校招生的，现在中专招生这么早就开始了！”他把我当成中专学校的招生专员了。
汽车走走停停，路上又装卸化肥，又是等人上车，售票员很热情，帮助装卸化肥时，脸上都带着亲切的笑容。农村的人际关系真是简单淳朴，没有那么多小鸡肚肠的对话，况且还遇到这么好的太阳。
9点抵达八一小学，申校长出来接我。按照老办法，我们还是到图书室去“聊天”。八一小学的图书室已经有所动作，将不适于小学生看的图书都打包置于仓库，再把空出来的书架按类别摆放图书，有竖着放的，有平躺着放的，高度都在1米左右，各年级的同学都可以够的着。中间是几个方桌拼成的大阅览桌，上面也摆着基金会捐来的绘本书。有点南泥湾精神，因陋就简，但布置的细节都非常用心，足见老师对孩子的熟悉之深。
申校长说，都是杨老师（学校的图书管理员）利用业余时间“折腾的”，杨老师谦逊的应承着，介绍了图书室现有图书约2000余册，他把一些过时的图书都下架了，留在书架上的都是适合小学生看的。学生爱看基金会送来的图书，画面非常吸引人。但小学生可能更需要作文这类直接起帮助的读物。现在学校自己订阅了小学生作文，小学生优秀作文，幽默大王，小学生之友等刊物，这些学生们都非常爱看。低年级的孩子还是爱看漫画和连环画。高年级的孩子就比较爱看作文提高之类的书。
杨老师是教自然课的老师，个子不高，人比较瘦，虽然耳朵听力不好，但自己也爱看书，于是就承担了图书室的全部工作。有时他还会将小孩子带到图书室上自然课，讲完课后，大家就“自由活动”——都找自己感兴趣的图书。杨老师自己也会捧着书静静地看。申校长告诉，杨老师几乎把所有基金会捐的书都看完了，并且还有一些意见。我问杨老师有何见教？
杨老师告诉我，农村孩子在写作上是弱项，主要原因还是见识少，书看得少，有些图书内容还都看不懂。老师有时都搞不明白，所以推广还是有些难度。如果能有机会有基金会培训一下图书管理员，后续才知道如何推广阅读。八一小学是唯一没有谈自己年龄大，身体不好，课时重的学校。图书管理员杨老师今年48，身体也不是很健康。
中午吃完饭后，杨老师就打开图书室的大门，班级的小图书管理员已经在门外等候了，杨老师解释，有这些小帮手，图书室的活就轻松多了。在学生看书时，杨老师还介绍了各个同学的阅读特点，他指着一个叫李华成（化名）的学生，叫我看看有什么奇怪的地方？我仔细观察半天，觉得要么是很专注，要么就是发愣了。杨老师说，对，他只是在模仿同学的看书动作，因为在出生时，脑袋里进了水。虽然读书不行，但模仿能力特别强。我突然明白，阅读之外还有许多东东。
八一小学除了基金会捐书外，遵义军分区还会不定期的捐一些书过来，因为这所学校当年就是军分区捐助的希望小学。

体胖心宽

红丝乡是后续可以深入做的一个学校，大校长发来目前学校几个学校的情况

学校        学生总数        图书总量        是否有独立图书室        图书室面积        "图书开放时间
例如“周一中午12点-1点"        "借阅方式
例如：班级统一借阅"        学校校长以及联系方式，包括QQ        推荐的图书项目负责老师联系方式，包括QQ        春晖校园项目进展情况        后续的计划        项目需求和预算
红丝乡中心完小        333        6500        有        54㎡        每周一全天        学生自由选择借阅        13511830963        18798178718        进展正常但也有疏漏        更换图书架        拟建图书阅览室3万元
和平学校        18        0        无        /        /        /        13511833617        13511833617        /        /        /
上坝完小        176        600        有        18㎡        每周一全天        学生自由选择借阅        15085624696        15085624696        /                添置图书/图书柜/架
月亮完小        388        950        有        18㎡        每周一全天        学生自由选择借阅        15085637428        15085637428        /        添置图书        拟建图书阅览室3万元
太坝完小        168        900        有        24㎡        每周一全天        学生自由选择借阅        13765220650        13765220650        /                添置图书/图书柜/架

yanyong4U

其实都还不错，我上小学、初中，都没课外书看。不知道学校有没有图书室之类的。那时家里穷，姐姐在县城读高中时两周回家一次，就借她同学的《青年文摘》带给我读，都读好几遍，姐姐都还没读就先让我读了。这是周末最好的消遣了。

上小学时，家里有的三本书：和合本《圣经》（旧约里的历史读了好多遍，尤其是关于亚伯拉罕、大卫的）、《平凡的世界（上）》、妈妈年轻时学的关于裁剪的书。

感恩